微信朋友圈陪孩子写作业
『壹』 陪孩子写作业心情语句
1、陪孩子写作业真是折寿的工作,如今那些家长代笔的作业也能够理解了!耐心在一点点消磨,怒火一团团燃烧。减负不仅是孩子的期望,也是家长的内心的呼救吧!
2、希望我有三头六臂,一个陪孩子玩耍写作业,另一个还是陪孩子写作业,毕竟我一个人是承受不来的。
3、每次陪孩子写作业,都感觉在渡劫,一次次地承受天雷滚滚,什么时候才能,飞升上神。
4、余生,请一定要嫁给脱下西装系上围裙为你择菜煮饭的男人,放弃应酬玩乐陪孩子写作业讲睡前故事的男人,陪孩子写作业,真不是一般人能干的活。
5、我觉得每晚跟孩子因为写作业问题简直就像是打仗!深深地感觉到,结婚是对自己不负责,生孩子就是对自己残忍,辅导孩子写作业就是不要命啊!太崩溃了!谁家的女婿能带走吗?
6、今晚,突然间顿悟,如果连我这亲妈都做不到对她足够有耐心,我凭什么希冀全世界能对她温柔以待??必须深刻反省,以后坚决不能再在家门之内灭我娃的威风所以,给娃温暖,给娃足够的耐心和鼓励,得从我做起!从身边小事做起!
7、陪娃写作业随时在崩溃的边缘。关键是我的点在不认真,态度问题。而每次斗争的过程都很无力,面对孩子的反抗,镇压不了,只好提高嗓门,常常在想要暴打一顿之前放弃了。道理都明白,何必呢。搞得孩子压力也很大。
『贰』 现在有些家长,每晚都在忙着陪孩子写作业,这种教育方式会不会害了孩子
陪小学生做作业也是有技巧的:一二三年级要陪好,四五六年级要陪少。所以,所谓的陪孩子做作业并不是要坐在孩子旁边,一刻不停地守着孩子做,而是要讲究方式方法,否则,很容易让孩子反感。
为什么说一二三年级要陪好呢?因为这个时期是孩子学习习惯养成的重要阶段,而这个年龄阶段的孩子自觉性、自律性和专注力都还有所欠缺,这就需要家长的监督要到位。陪好并不意味着一定要辅导孩子,而是要监督孩子养成良好的学习习惯:书写是否工整,计算是否认真,时间安排是否合理,等等。
『叁』 陪孩子写作业心情说说
1、不谈做作业时,母慈子孝,连搂带抱。一涉及做作业,鸡飞狗跳,呜嗷喊叫……
2、陪彤彤去棒棒堂,瞬间变身母老虎,碎碎念,弹指神功。真想一巴掌糊死她。好好说根本不听,骂也不听,非得逼我变身母老虎。
3、陪娃写作业,要被逼疯,今天周日下午补课,回来没有作业。结果出去吃个晚饭回来,洗脸用了40分钟,顺个书包用了40分钟,到十点半还在顺书包[抓狂][抓狂]。我在房间里,控制不住的要去把她书包都撒了,憋出内伤了!
4、陪娃写作业真的是难度太高了,看着他那笨拙的拿笔姿势,一个字半天写不出来,真的是急死了!
5、生孩子不易,养孩子更难,面临各种各样的竞争,白天去上课,晚上忙作业,双休日还要补课,平时还要兼顾钢琴、画画、舞蹈各种兴趣班……我只想说每位妈妈真的都是下凡历劫的小仙女。带娃不易,保重身体。
6、作业终于完成了,陪写作业大伤元气啊,我快疯掉
7、只要陪孩子写上6年作业,就能活活变成一个哲学家或者得道高僧。
8、原来看家长陪孩子写作业的段子,有家长说是陪出了心梗,我当时觉得这也就是个段子!可是今晚陪写作业,真是被熊孩子气得死去活来,直到现在胸口还发闷,如果一直这样下去,还真有可能得心梗
9、第一阶段:《教育学》《教育心理学》《教师法律法规》第二阶段:《莫生气》《佛经》《老子》《思想政治》《论持久战》第三阶段:《心脏病的预防和防治》《高血压降压宝典》《强迫症的自我恢复》《精神病症状学》第四阶段:《活着》
10、最近当娘的陪娃儿写作业很火,有得心梗的,有回奶的,有要一巴掌拍死的,有怀疑不是自己亲生的……各种类型剧情。我目前上演的剧情只是比较挑战个人学识,暂未上升到人身安全上面去!
11、昨晚陪孩子做作业到11点多,孩子的作业还没做完,为啥有那么多的作业啊?我想睡觉了,日日如此我真快崩溃了,我不想陪了,我陪不行了,我也不想当妈了,我任性地把孩子丢那回卧室睡了,躺床上半个多小时还是没睡着,又去看孩子,孩子仍奋笔疾书!心里很不是滋味,还是当妈好,能任性发脾气,可孩子不能。
12、老娘上辈子造了什么孽,这辈子要陪孩子写作业!!
13、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。
14、有没有别的苦力让我干,搬砖背水泥都行,来跟陪娃写作业交换,陪娃写作业这事简直太伤人了,一想到这才是万里长征第一步,我就心脏不好了!
『肆』 看朋友圈,家长怎样陪孩子写作业
大人结毛衣,做家务,陪孩子,两不误
『伍』 形容陪孩子写作业的心情短语有哪些
让孩子自己解决问题。孩子写作业时依赖于妈妈,不停地问这个题怎么做,那个题怎么做。出现这种现象,一般有两种原因: 孩子不是不会做题,而是有了懒惰意识,他不想动脑,觉着妈妈在旁边,问一下多省事。 孩子真的不会做题,可能老师讲这一块儿的知识时,他刚好开了小差。
不管是哪种原因,都需要妈妈在给孩子讲题的时候,讲究一下策略:不要直接给他说答案,启发孩子自己解决问题。
有的妈妈看孩子掰着指头半天给不出答案,心一急就容易给说答案。这肯定不行,只会让孩子依赖于妈妈的答案,而懒得思考。像这种“倒入式”的辅导方式效果不好,还容易养成“懒惰”型孩子。
催、逼、赶不是办法。上次去朋友家,她过一会催孩子写作业,过一会催孩子做卷子,就感觉她一直在客厅和小书房转悠。
我说让孩子自己学习吧,你这转来转去的干扰太大了。她说天天催逼赶都是现在这样子,再不管就彻底荒废了。
好多家长面对孩子的学习时,多少都会有点焦虑。恨不得一天到晚守在孩子身边,孩子动一下训几句,写慢了要催,写错了要数落。在学习过程中,这些都是干扰,会让孩子分神,也会让老母亲分分钟着急上火。
『陆』 陪孩子写作业这事儿,让多少家长心累
一、共情:玩起来很带劲,一说写作业就头疼,让您很惆怅,是吗?
二、具体化:您说孩子不爱写作业,具体怎么表现的?是每科都不爱写吗?还是写作业速度慢?还是难以集中注意力?
三、探究问题成因,并具体分析:
a 学习意愿不足。
解决:看孩子是否有抵触情绪,或者没有目标。及时予以疏导,并建立目标。
b学习遇到困难,欠帐太多又不好意思和家长说。
解决:及时给予支持帮助,及时解决,增强信心。
c对学习、写作业没有兴趣。
解决:通过及时的帮助支持,建立孩子在学习上的成就感,从而逐步提升学习兴趣。总之,主要是给予支持,让孩子学习上有成就感、愉悦感,从而激活孩子的学习动力。