小學生沉迷微商

⑴ 適合小學生的微商

小學生，要努力學習才是，
不要老想著賺錢，
小學生要純潔。

⑵ 小學老師沉迷做微商被查處，這樣的老師能教好學生嗎

當今社會，在學生以及家長眼裡，老師這個工作是非常受人尊敬的，教書育人，用語言播種著，用粉筆耕耘著，用汗水澆灌著，用心血滋潤這，這就是令人敬佩的老師崇高的勞動。

雖然當下是一個很現實的社會，老師們可能會覺得工資有點低，會想著搞搞副業，做做兼職來增加一些收入，這並沒有錯，也不是說做微商不好，畢竟每個人都想提升自己的生活水平，而經濟基礎的提升也正是生活水平提升的前提，但是作為老師還是要張弛有度一些，不要利用上課時間去做，畢竟身為一個老師是要對學生們負責的，在課余時間兼職，在保證教學質量的前提下兼職，工作生活兩不誤，何樂而不為？

⑶ 如何看待小學教師做微商被處罰

我認為小學教師不應該做微商，因為微商是一些其他人做的，但是如果你是課余時間去做，只要不影響工作，那就是領導辯論了。

⑷ 對於微商你的第一印象是什麼，微商真的賺了那麼多錢嗎

不賺錢，因為身邊有很多朋友都在嘗試做這個東西，但是從來沒有見過一個人能夠真正的憑借這個東西生活獨立或者說發家致富。

勸誡大家不要沉迷微商，很多人也就是說很多微商他們發的照片兒，自己通過做微商一年兩年發家致富，然後買得起房子，買得起車子的這種圖片更多的通過的就是一種營銷方式，是他們先是生活中的朋友，都清楚他是什麼樣的經經濟狀態，他更多的通過朋友圈的這種假象來欺騙一些網上加他的同學。讓網上不認識他的這些人，虛假的認為他這個東西很賺錢，然後他發展下線代理通過代理費用來真正的賺到錢，這類似於一種傳銷的模式，所以說擦亮自己的眼睛。
真正想經濟獨立，那就想辦法通過自己的知識或者通過自己的勞動來掙到錢，不要想通過這種坐在家裡就可以賺到，幾千塊呢，是幾十萬的這種方式來發家致富，做微商，真正賺到錢的確實有，但是只是很少很少的一部分人，而且這一部分人絕對不是我們。

⑸ 高三 復讀沉迷於手機微商怎麼辦

既然選擇復讀就應該全力以赴。沉迷於手機微商也要自拔，否則的話就白費了。

⑹ 我是個微商整天抱著手機，我兒子是個小學生也每天抱著個手機怎麼辦

這個年齡的寶寶沒有判斷能力 多數都是在學大人的行為 既然做微商 也不一定要時時刻刻拿著手機 等孩子放學了就可以多陪陪孩子 盡量不要玩手機 多和孩子溝通 玩 等孩子去學校或者晚上睡覺了 在做生意 現在很多家庭都是這種情況 大人玩手機 孩子呢 不是看電視就是玩手游 所以在孩子面前少碰手機

⑺ 老師沉迷做微商被查處，教師拉家長購買東西的做法合適嗎

這個新聞當時出現在我的手機界面的時候，只是有幾個關鍵字，老師做微商被查處，當時我就在腦子里設想了兩個可能性，第一個可能性就是老師下班之後另開了一個賬號做微商，第二個可能性就是直接在加了家長的微信賬號做微商，了解過這個新聞之後，發現這位老師是第二種情況，我認為教師拉家長購買東西的這種做法是不合適的。

所以，我了解了老師在上班時間做微商，並且還拉學生家長購買東西的做法的時候，我認為這種行為很不合適。

⑻ 老婆沉迷微商怎麼辦

老婆沉迷微商
對家庭的確是有影響的
建議
適當的培養其他的興趣愛好
來分散老婆的注意力
或者也選擇出去旅遊
當然也可以選擇做出其他的事
就可以起到一定的效果
所以說
做什麼事一定要適度
如果過度的話就會有影響

⑼ 老師沉迷做微商被家長舉報，一天發幾十條廣告，你怎麼看

老師是祖國花朵的培養者，應該把更多的精力投放在學生身上，可以發布一些有關學生學習習慣方面的文章。作為人民教師就應該嚴於律己，不應該做降低人民教師素質的事情。老師可以自己再創建一個微信號，在裡面做微商，但不能在自己的學生家長朋友圈中發布。

⑽ 有個遠房親戚是初中語文老師，卻總是在朋友圈發微商，還拉所有微信好友進她的的產品群，這個人要遠離嗎

這是現在的人性，不論他是做什麼職業的，都離不開一個利益的問題，而且現在六親不認，殺熟已經變成了殺親，所以也沒必要遠離，就是不說話裝傻就可以了，平時少發微信朋友圈！