大學微商優勢和劣勢

㈠ 大學生的就業的優勢和劣勢是什麼怎麼彌補劣勢

大學生雖然文化素質基礎不錯，不缺知識，但缺乏企業需要的技能和經驗。企業並非不需要人才，而是需要「學歷+技能+經驗」的新人才。
學士後課程就是培養「學歷+技能+經驗」復合型技術人才的
青鳥公學，這學校的學士後課程已經開課了，你可以去學生了解下

㈡ 分析一下當代大學生就業的優勢、劣勢、機遇和挑戰

一、更強的專業和科研能力

本科四年只是打基礎，真正的專業學習在研究生階段才開始。研究生階段通過系統而扎實的專業學習，與導師更為貼近的直接交流，以及不時的課題研究機會，能夠為未來的學習和工作奠定一整套堅實的理論基礎。

二、更高層次的社會關系積累

① 研究生本身就是足以吸引關系的磁石。而且，相對本科生，一些工作機會也更願意去找研究生以增加公司的光環;

② 研究生同學圈子本身就形成一張層次很高的人際資源網路;

③ 通常情況下，導師多年積累的社會網路可以為你所用。不僅在學術交流方面，更在就業方面。

三、畢業時的就業優勢

① 政策更寬松

很多大城市對於研究生的准入制度相對本科生寬松很多;

② 就業機會更多

通常工作招聘上面只招碩士學歷以上的佔28%，只招本科的佔11%，剩下的61%兼招研究生和本科生，而且一般研究生優先;

③ 就業層次更高

同樣的單位招聘，通常情況下提供給研究生的崗位一般都是部門主管、高級研究人才、管理人員等，而提供給本科生的崗位則往往只是文秘、銷售等簡單工作; ④ 待遇更為優厚

首先是薪金待遇;其次是福利待遇。為了爭奪人才，許多單位都給予研究生更好的住房待遇等;

⑤ 發展前景更好

國家機關和事業單位都已制定相關政策，研究生在晉升、晉級等方面均要比本科生起點高、速度快;企業方面雖然沒有硬性政策，但出於爭奪人才的考慮，研究生也更被看重，發展前景也要更好。

劣勢
1、 研究生就業的最大劣勢在於年齡偏大、缺乏可塑造性
2、 女研究生在就業過程中依然面臨性別歧視，婚育依然是難以迴避的問題

㈢ 微商的優勢與劣勢

微商的優勢是不需要店面可以減少投資用手機營銷可以減少時間，劣勢是混跡網路騙子越來越多微商很難讓人信任也沒有足夠的營銷知識要做好也很困難，傳統微商更是一級壓一級要利益大投資就也大投資大風險也大了

㈣ 民辦大學有什麼優勢和劣勢，為什麼

民辦院校優勢

（1）升學率高：為什麼社會上吹捧「民辦院校」，最大的原因就是它們真的是升學率高，至於「普高率」更是高的嚇人。升學考試歸根結底還是選拔性考試，為了不讓自己的孩子「被落下」，這一點還是非常有吸引力的。

（2）學習氛圍好：民辦院校的老師對於學生的管理一般情況下更加的嚴格。因為他們的所有目標都是為了「高升學率」，所以只要有什麼措施，是能夠幫助學生提高成績的。他們都會使用，也會更加註重管理課堂秩序。在這樣「軍事化管理」的氛圍下，學習氣氛自然非常濃厚，自然而然會對同學產生影響。

（3）家庭、學校、學生目標一致：在選擇民辦院校之前，學生和家長自然是做好了心理准備。所以，在學校管理學生學習進度和學習方法的時候，接受起來也會比較容易。學習效率自然也會成倍增長。

二、民辦院校劣勢

（1）學習壓力大，容易產生心理問題：學生在學習氛圍好的環境下學習，學習效率高是好事。但是，如果有的學生真的是「資質」不高，那就容易陷入不良情緒中，形成學習壓力。尤其是在競爭激烈的畢業班，心裡承受能力差的同學，甚至會演變成心理疾病。

（2）失去「個性化發展」的機會：民辦院校單純的追求「高分」，這讓學生失去了「綜合發展」的機會，變成一個考試機器。所以，這些同學一旦到了大學，如果不能很好的適應「自主學習」的模式，也很有可能會被淘汰掉。

填報民辦高校注意事項

一定要仔細詢問學校的主辦方是誰。獲得提供的主辦方信息後，考生和家長有必要到所謂的學校主辦方去仔細審核招生單位的合法性，可以找在校學生打聽學校實際情況。另外，千萬不能輕易相信從招生方推薦的學生介紹，因為很多時候，這些學生都是校方臨時僱用的托。

要看學校有沒有固定的場所、基本的教學設備和固定的授課老師，有沒有固定的計算機房、語音室等等。有很多招生學校也有準備，當學生和家長提出要看宿舍、教學樓時，一般都會被帶到提前安排好的地方，這時最好再到周圍核實一下，看招生單位所說的情況是否屬實。

㈤ 大學生創業的優勢和劣勢有哪些

大學生創業的優勢就是年輕有活動，肯定肯干有闖進這也是很大的優勢。
事不爭是慈悲，理不辯是智慧，事非不聞是清靜。
不爭，是一種寬容，不理，是一種智慧，不解釋，是一種成熟。
很多時候，我們不爭，不是因為無能，而是不想發生沖突。
很多時候，我們不理，不是因為心虛，而是學會了讓步。
很多時候，我們不解釋，不是因為懦弱，而是讓時間去證明。
活在這個世上，誰人背後沒人說。做得再好，都有人指責，說得再真，都有人不滿，討厭你的人，你再努力也無濟於事，冷落你的人，你再掏心也無動於衷。
我們做不到人人喜歡，也不能讓所有人滿意，貪得無厭的人我們滿足不了，居心叵測的人我們難以接受。有些人看透了，也就離開了，有些事看淡了，也就放下了。
一輩子不長，請為自己而活。不要在乎別人的議論，不要在意他人的眼光，做到內心無愧就行。流言蜚語，遲早會散，你越是爭辯，別人越囂張，誤會矛盾，終會化解，你越是解釋，越解釋不清。
做人，別太傻，
在不懂你的人面前，說得再多，也是浪費。在討厭你的人心中，做得再好，也是徒勞。與其把時間和精力花在不值得的人身上，還不如留給自己。
人活一世，不爭、不理、不解釋，用不爭彰顯你的大度，用不理詮釋你的從容，用不解釋證明你的品行。只要身正，就敢坦然面對，只要心正，就能一生無愧！
劣勢就是太年輕，缺少一些社會經驗，經驗積累

㈥ 談談大學生創業的優勢和劣勢

大學生創業是一個很好的想法，近些年來國家對大學生創業的支持力度在不斷的加大。而且大學生本來就是一群高素質、知識豐富、有想法、有激情的人。當然，無論是做什麼事情都是有風險的，大學生創業也有許多的不利之處。下面我就結合自身淺談一下大學生創業的優勢和劣勢。

大學生創業的優勢

新時代的大學生接受教育的程度普遍較高，接觸的信息面也比較廣泛，綜合方面上佔有優勢。

國家政策支持，國家對大學生創業的支持力度在不斷的加大。比如會舉辦一些相關的創業大賽，而且有大學生創業資金支持。許多的高校也會設立一些孵化園項目，支持大學生在校創業等。
自身素質優勢，由於在學校接受的專業知識教育會提供一個良好的基礎。大學生所處的年齡也是風華正茂、精力充沛、富有激情，敢拼敢闖。對新生實物有很強的學習能力，對於未來有著美好的嚮往，這是一種內在的力量。

家長認識轉變，以前許多家長的想發就是上完學畢業了抓緊時間找工作，賺錢養家，有創業想發的很少。而且現在的家長再這方面的觀念有著很大轉變，比

如我的父母就說：畢業只有你有沒有想發自己干一些什麼。潛移默化之中也會對大學生創業提供一種鼓勵。
缺乏社會經驗和職業經歷，尤其缺乏人際關系和商業網路； （2）缺乏真正有商業前景的創業項目，許多創業點子經不起市場的考驗； （3）缺乏商業信用，在校大學生信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重； （4）喜歡紙上談兵，創業設想大而無當，市場預測普遍過於樂觀； （5）眼高手低，好高騖遠，看不起蠅頭小利，往往大談「第一桶金」，不談賺「第一分錢」 （6）獨立人格沒有完全形成，缺乏對社會和個人的責任感，甚至畢業後有繼續依賴父母過日子的想法； （7）心理承受能力差，遇到挫折就放棄，有的學生在前期聽到創業艱難，沒有嘗試就輕易放棄了； （8）整個社會文化和商業交往中往往不信任青年人，俗語說的「嘴上沒毛，辦事不牢」，很不利於年輕人的創業。

㈦ 大學生創業有什麼優勢又有什麼劣勢

現在自從開始了全民創業，萬眾創新的浪潮，大學生創業就層出不窮。就來說說大學生創業的優勢和劣勢。
首先來說優勢：
1、現在國家鼓勵大學生創業，從政策到實際的支持力度非常大，許多地方政府也極其歡迎大學生創業，為他們廣開綠燈。並且作為大學生創業享受很多類似於稅收減免等政策，可以說這是一個非常大的優勢。
2、現在許多學校內部就有孵化園、創業基地等，大學生創業可以以極低的成本和代價就能擁有外面同質量的辦公、倉庫等，大學生創業成本再次降低。而且很多學校規定大學生可以進行無限期的休學進行創業，這也免除了大學生創業失敗，學業無以為繼的後顧之憂。
3、現當代大學生，尤其是985、211的知名高校的學生，本身就是優中擇優的結果，這些人在校所形成的創業團體中，在技術及科技領域所擁有的實力是毋庸置疑的。
4、大學生創業沒有那麼多後顧之憂，還擁有極低的成本和極高的人才質量，使得他們更容易擁有並實現那些天馬行空的想法，使得他們更加創新，使得他們更具有競爭力。
大學生創業優勢這么多而且這么明顯，是不是就沒有什麼劣勢或者劣勢很少了，恰恰相反，也有極大的劣勢。
1、大學生創業是多是自己的同學好友或志同道合的人組合的初創團隊，這樣良好的關系能夠使團隊更加緊密，協助更為默契。但是相對的，很大部分我所見過的大學生創業團隊都有一個嚴肅的問題，那就是股權結構極其不合理。很多人都說關系很好，所以不好分配，所以很多的初創團隊的股權都鬆散而平均，這樣當真正遇到麻煩時候會遇到一個很大的問題，那就是到底聽誰的。同時投資人也極其反感這樣的問題，因為會有極大的風險。就算是親兄弟，也要明算賬。很多大學生創業不明白這樣的道理。
2、現在的媒體很多都把創業神話了，尤其是大學生創業。創業，這是一個浪漫的詞。所以大學生創業十個里有八九個覺得自己會改變世界。很多大學生所謂的創業實際上只是自己的一種幻想，他們很多甚至連一份像樣的商業計劃書都寫不出來。創業，實際就是做生意。不管是互聯網創業還是什麼，本質都是做生意賺取利益。而很多大學生創業不懂這個道理，最後往往燒完那些無知的投資人的錢之後就會因為資金的缺乏而失敗。
3、大學生創業，相對於那些工作一段時間或是在某一行業奮斗發展一段時間的人來說，缺了一個很重要的東西，那就是經驗。大學生創業始終會比在那一行業比較其從業者創業缺乏對該行業的直觀的認識和積累，這也是一個劣勢。

㈧ 簡述大學生創業的優勢與劣勢

國家鼓勵大學生創業並給予各項政策支持
高校畢業生是我國寶貴的人力資源。中華人民共和國國務院辦公廳就大學生創業做了如下文件報告:各地區、各有關部門要把高校畢業生就業擺在當前就業工作的首位,採取切實有效措施,拓寬就業門路,鼓勵高校畢業生到城鄉基層到中西部地區和中小企業就業,鼓勵自主創業,並推出貸款優惠政策,提供創業培訓等一系列政策,切實為大學生創業提供舞台。各省積極響應中央的文件報告,都加大了對大學生創業的扶持,推出了相應的政策,廣大的政策輿論給想要創業的大學生的帶來許多積極的心理暗示。
民營企業地位上升
民營企業已經無可爭議地成為社會主義市場經濟的重要組成部分,改革開放以來,民營經濟得到了大力發展,在國民經濟發展中起到越來越重要的作用。這給創業者帶來了福音,也給二次創業帶來了機會。因為成功的民營企業雖然得到了成功的發展,有了一定的規模,但在現在激烈競爭的時代,企業管理落後等問題層出不窮,需要解決許多深層次的問題
希望可以幫助到你，如果你還有其他疑問可以找我。

㈨ 大學生創業優勢和劣勢

大學生創業優勢和劣勢：
大學生創業自身優勢
第一，大學生對未來充滿希望。
大學生有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及「初生牛犢不怕虎」的精神，而這些都是一個創業者應該具備的素質。
第二，學科專業優勢
大學生在校期間學到了很多理論性的知識，他們有著較高層的技術優勢，而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的，大學生創業一開始就必定會走向高科技領域大學生創業的特色就是用智力換取資本。一些風險投資家通常就是因為看中了大學生所掌握的先進技術而願意對其進行投資的。除此之外，大學期間開設的課程大都有一定的內在關聯性，學生從中學到是一種理念和一種思維方法，這對大學生創業會有許多幫助。
第三，大學生有創新精神
大學給大學生提供了許多培養創新能力的平台，如大學生社團，學生在經營過程中能夠鍛煉溝通能力，組織能力，事務處理能力等。此外全國各高校還為廣大大學生組織了各種創新比賽，引導大學生的創業創新意識。擁有創新精神的大學生往往對傳統觀念和傳統行業有挑戰的信心和慾望，這是大學生創業的動力源泉。
第四，大學生概念性技能強
隨著市場經濟的規范化，企業關路及決策科學化，創業並不是頭腦一熱毫無准備就能付諸行動的。創業者要擁有足夠的知識，對規劃分析，注冊選擇，品牌經營等各流程有了解。大學生在這些概念性很強理論方面較社會上其他創業者如農民來說，有著較強的優勢。
第五，大學生團隊組合優勢
大學生創業團隊多均為年輕人且往往是團隊組織者自己的關系網組建的，成員間彼此熟悉，因此比較容易互相融合信任，較為容易接受共同的意願，增加了團隊的凝聚力，減少了部分風險。每個成員都有自身的優勢，在團隊中擔任不同的角色，資源互補，協同共振，具有良好的團隊互補性。組建高效的團隊是創業成功的開端。
二、大學生創業的劣勢
大學生自主創業本身具有積極的意義，但同時也存在一定的問題。
第一，社會經驗不足
大學生由於對創業沒有充足的心理准備，常常盲目樂觀，面對創業過程中的挫折和失敗，會感到痛苦茫然甚至一蹶不振。他們心中的創業更多的是成功的例子，是理想主義的心態。看得到成功也要看到失敗，這才是真正的市場，這才能使創業者變得而更加理智。
第二，缺乏市場意識和管理經驗
大學生雖然有知識方面的優勢，但喜歡紙上談兵他們的設想大而無當，市場預測普遍過於樂觀，眼高手低，好高騖遠看不起蠅頭小利。大學生缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。他們不知道怎樣制定公司戰略，怎樣管理提高效率，怎樣進行市場推廣一系列問題。
第三，缺乏真正有前景的創業項目
大學生提交的創業計劃書中許多創業點子經不起市場的考驗。，市場預測普遍過於樂觀，許多人試圖用一個自認新奇的創業觀點來吸引投資但現在的投資人看重的是創業計劃中真正的技術含量有多高，市場盈利有多高。對於這些，大學生必須有一套細致周密的可行性論證與實施計劃。
第四，市場觀念淡薄
很多大學生創業往往只有一個點子或是幾個人的突發奇想，但如何將這些想法轉化為商業計劃常常被大學生忽略。他們樂於向投資人大談自己的技術如何獨特，卻很少涉及這些技術的市場空間，忽略了產品本身的市場價值。

㈩ 大學生創業優勢與劣勢

大學生創業優勢：

1、現當代大學生，尤其是985、211的知名高校的學生，本身就是優中擇優的結果，這些人在校所形成的創業團體中，在技術及科技領域所擁有的實力是毋庸置疑的。

2、現在許多學校內部就有孵化園、創業基地等，大學生創業可以以極低的成本和代價就能擁有外面同質量的辦公、倉庫等，大學生創業成本再次降低。而且很多學校規定大學生可以進行無限期的休學進行創業，這也免除了大學生創業失敗，學業無以為繼的後顧之憂。

3、大學生創業沒有那麼多後顧之憂，還擁有極低的成本和極高的人才質量，使得他們更容易擁有並實現那些天馬行空的想法，使得他們更加創新，使得他們更具有競爭力。

4、現在國家鼓勵大學生創業，從政策到實際的支持力度非常大，許多地方政府也極其歡迎大學生創業，為他們廣開綠燈。並且作為大學生創業享受很多類似於稅收減免等政策，可以說這是一個非常大的優勢。

大學生創業優勢這么多而且這么明顯，是不是就沒有什麼劣勢或者劣勢很少了？恰恰相反，他們也有極大的劣勢。大學生創業劣勢：

1、大學生創業是多是自己的同學好友或志同道合的人組合的初創團隊，這樣良好的關系能夠使團隊更加緊密，協助更為默契。但是相對的，很大部分我所見過的大學生創業團隊都有一個嚴肅的問題，那就是股權結構極其不合理。很多人都說關系很好，所以不好分配，所以很多的初創團隊的股權都鬆散而平均，這樣當真正遇到麻煩時候會遇到一個很大的問題，那就是到底聽誰的。同時投資人也極其反感這樣的問題，因為會有極大的風險。就算是親兄弟，也要明算賬。很多大學生創業不明白這樣的道理。

2、大學生創業，相對於那些工作一段時間或是在某一行業奮斗發展一段時間的人來說，缺了一個很重要的東西，那就是經驗。大學生創業始終會比在那一行業比較其從業者創業缺乏對該行業的直觀的認識和積累，這也是一個劣勢。

3、現在的媒體很多都把創業神話了，尤其是大學生創業。創業，這是一個浪漫的詞。所以大學生創業十個里有八九個覺得自己會改變世界。很多大學生所謂的創業實際上只是自己的一種幻想，他們很多甚至連一份像樣的商業計劃書都寫不出來。創業，實際就是做生意。不管是互聯網創業還是什麼，本質都是做生意賺取利益。而很多大學生創業不懂這個道理，最後往往燒完那些無知的投資人的錢之後就會因為資金的缺乏而失敗。