微商不忘初心演講稿
㈠ 《不忘初心,感恩有你》演講稿。
每個人最初都有夢想,可是在生活的道路上很多人都失去了自己的本心,一起來看勵志演講稿:不忘初心,勇敢前行。
時間過得太快,還來不及揮霍自己的青春,就匆匆的往前趕路。還記得當初那些稚嫩的面龐,無邪而又天真,現在每每想起就覺得那是一種奢侈,一種享受。我們現在都很忙,忙工作、忙考研或是忙戀愛,總之沒時間。
坐車的時候很習慣的坐在窗邊,可以看見更開闊的風景,可以看樹葉用盡最後的力氣炫耀自己燦爛的人生,悲壯而奢華的散落在街頭。可以看見年輕的面孔充滿朝氣的,讓人覺得舒服而又愜意人真的是很奇怪的動物,小的時候期盼可以快點長大,可以穿漂亮的衣服,做自己想做的事,不用理會大人的羅嗦;等到長大了,卻又開始嫉妒小孩子的無憂無慮。矛盾看來要貫穿人的一生。
人總是抱著一定的夢想走進一個階段,帶著一個狀態進入另一個階段。這是必經階段,就像現在你會明確地知道要選擇什麼才更合適你。開學時QQ換了,換的時候才發現有些人我其實早就丟了。我弄丟了好多人,在不知不覺之間,也許是為了給其他人騰空間,也許這些人本身就是過客。有些人不是不重要不是不親密而是空間變了,時間變了,慢慢的就都淡了。有些東西也許停留在最初的地方反而會歷久彌香。只要自己沒丟就好,因為其他的可以找回來。雖然很多時候我也很迷茫,不知道自己要干什麼,將要怎樣,可是我還是很努力的開心過好每一天。我們要的不過就是一種安定的狀態,一個舒適的環境。
真的沒有多少時間令我揮霍了,目標換了一個又一個,這樣的青春就算過完了。時間不等人,好好地把握每一個時光,跟朋友、跟親人,快樂總是那麼短暫,能做的也只有不虛度,珍惜每一個愛你的人,下一個十字路口你又會遇見誰呢,不要忘了當初的那些美好。不要忘記自己當時堅持的初心。
勵志演講稿:不忘初心,勇敢前行我們就給大家介紹到這里啦,希望大家都能不忘初心,勇敢前行。
㈡ 關於「不忘初心,行無止境」的演講稿怎麼寫
審題構思:
「初心」,意指做某件事最開始的初衷、最初的原因。隨著時間的消逝,人們做某件事的初心也漸漸逝去,這也就是「不忘初心,方得始終」的由來。
所以,這個初心,對於不同個體的人是因人而異的,每個人的初心,也是完全不相同的!
有了這一層的理解,我們的構思取材的范圍,即寫什麼內容,就十分廣闊了,只要是自己最初的心願,最初的本心,都是切中題旨的。
1.於「人」的角度,我們可以從以下幾個方面來構思確定要寫的對象:
比方說,就我本人來說,老老實實當好老師,不三心二意,教好自己弟子們,讓自己的弟子們學有所成,這就是我的初心本心。
對於學生而言,特別是初三畢業班的孩子們來說,考上一個好的高中,就是你們來到學校的初心,再遠一些,就是考到一所好的大學,再遠一些,就是能找到自己最中意的職業,找到自己興趣所在。
對於父母來說,他們的本心,在自己的孩子身上,可能本心是希望自己的孩子能成龍成鳳,能健健康康成長,就是父母們的初心。當然,於父母們自己的追求、夢想而言,他們內心深處的本心初心是什麼,這就有待於我們做子女們的去關注,去留心,去發現自己父母們的初心是什麼。
對於就職於社會上各行各業的人來說,他們也有自己的本心初心,比方說,環衛工人,他們的本心初心,肯定是讓在街上清清爽爽;一方父母官,他們的初心,用帶有正能量的話來說,肯定大多是為官一任,要造福一方百姓;而對於高精尖的各領域的精英們,他們的初心,就是在自己的研究領域有新的創造和發明,就是他們的初心……三百六十行,行行不同,初心也就不同了。
2.於「景」的角度來說,我們每個人的內心深處,都想出去走走,這就是「讀萬卷書,行萬里路」的文化傳承在我們的心底紮下了根,是呀,外面的世界挺大,我也想出去看看呢!
3.於「物」的角度來說,心底對某件物品嚮往已久,想要擁有,或為之奮斗終生,也是有的。我想發財致富,我想擁有大量的物質財富,沒什麼錯,君子愛財,取之有道就行。我最初的本心就是想買好多好多的書,想買好多好多漂亮的衣服,有什麼不可以呢?或者將物擬人化,如動物的成長,某植物的經歷,將其人化,新意自來!
4.於精神層面來說,自己的最初的興趣愛好,琴棋書畫,藍球、羽毛球、乒乓球,玩游戲、上網、聊天、看新聞、聽廣播、看網路小說……太多太多,可寫的東西可多呢!自己或他人的某種情感。
5.於理的角度來,或敘或議,來闡明某種人生哲理,某種人生感悟。
6.怎麼寫:
明白了大致寫的內容,接下來就要考慮怎麼寫了。
寫什麼文體,雖說文體不限,我想,還是挑自己最擅長的文體來寫吧,擅長抒情,可寫抒情描寫類散文;擅長敘事,可寫記敘類的故事;擅長講理,可寫說理議論文;擅長新發明小創造喜歡科技想像,不妨寫寫說明類的文章,也是不錯的選擇。當然,對戲劇感興趣,也可以編寫一個短小的戲劇也行。
對於已選定寫什麼內容,文體亦大致確定,那內容如何組合成篇,也是有些小技巧的。
比方說,想出新,個人覺得小標題結構,是不錯的選擇,理由是可以讓你的作文板塊鮮明,條理清晰。當然,還可以變換寫作順序,倒敘、插敘,外加以紅線貫穿全文,對於這些寫作技巧層面上的東西,平時老師復習時,肯定教了你們不少招數,考試時不妨用上,定能為你的文章加分不少。
㈢ 不忘初心青春無悔的演講稿怎麼寫
「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。」因為我們年輕,所以我們有時間去憧憬未來,實現理想;因為我們年輕,所以我們有時間去接受失敗,從中吸取經驗;因為我們年輕,所以國家的未來將掌握在我們手中。 我們是青年,我們擁有寶貴的青春,青春如水,奔流到海邊永遠不再回復;青春如雲,飄過了便永遠也尋不到了;青春如花,凋落之後便找不到綻放時的美麗,年輕的我們要勵志成才,這樣我們的青春才會無悔。 小嬰兒時的我們不懂什麼偉大的理想,只知道飽了就高興。漸漸長大,我們邁進校園老師告訴我們要熱愛祖國,熱愛人民。我們要有理想我們是祖國的花朵要為祖國做貢獻。所以稚嫩的我們在還不懂怎樣做貢獻的時候,追著老師家長同齡人驕傲地說:「長大了我要當科學家為國家做貢獻。」然後進入了青春叛逆期,我們會不自覺嘲笑當年的自己是多麼幼稚,我們會變得現實,樹立新的理想。直至今日邁入大學的校門,在我們逐漸成熟之後,我們理解了何謂國家,我們之於國家是怎樣的存在。於是我們開始正視理想 ,談勵志成才。勵志既包括了立志又包括了磨練精神。俗話說:「無志之人常立志,有志之人立大志」。諸葛亮 :志當存高遠。立志是成功的動力,能讓我們為實現目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的希望。或許以前會覺得,如此「偉大」的志向過於遙遠。但是,千里之行始於足下。立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那麼,我們將來所要走過的路上將會留下遺憾和後悔莫及。如果我們的志向崇高而遠大,我們便已經找准了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信我們人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的! 蘇軾說:「古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。」然而不是每個人都有超世之才,所以堅韌不拔之志,不懈的努力才是關鍵。格恩斯坦說:「心動而不行動的人,美好永遠不會降臨。」之於行動盡力而為遠遠不過,當竭盡全力。 那年冬天,獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿,受傷的兔子拚命地逃生,狗在其後窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:「你真沒用,連一隻受傷的兔子都追不到!」 狗聽了很不服氣地辯解道:「我已經盡力而為了呀!」 再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:「那隻狗很兇呀,你又帶了傷,是怎麼甩掉它的呢?」 兔子說:「它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!」 所以我們應像兔子一樣竭盡全力才無悔!實現理想和志向的過程充滿艱辛與挫折,在這條荊棘路上,我們應腳踏實地,不畏艱險。雖然困難重重,但我們不畏懼,因為我們年輕。芸芸眾生中,我們,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢放鬆自己。在社會變革的年代裡,在物慾面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚,以年少的銳氣,用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,煙排長空,萬物都有屬於自己的一片天空,進入大學,一段純真的青春, 在老師的教導下,我們也要闖出自己的一片天地,因為我們要勵志成才,我們努力學習知識,用知識充實自己,用知識武裝自己,用知識來體現自己的價值,這樣我們的青春才悔!
㈣ 不忘初心跟黨走作文800演講稿
不忘初心跟黨走
新興時代在發展,社會在進步,唯獨人民群眾對黨的深厚感情沒有變,永遠跟黨走的堅定信念沒有變。這信念,必將伴隨著我們不斷開創中國特色社會主義的宏圖偉業。
這些成就舉世矚目,無一不在昭示著,在中國共產黨的領導下,中國的綜合國力和國際影響力得到了極大的提高,中國人民的幸福感和尊嚴也得到了極大的提升,這,同樣也是近代以來每一個中華兒女想要實現的民族夢,中國夢。
以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。沒有共產黨對共產主義的孜孜以求,持之以恆,就算今天的中國已經逃離了水聲火熱,但卻絕對過不上如今這種與世界同步的生活,當今的中華兒女何其有幸的見證了一個和平安穩的三十年變化,而我又何其有幸的生活在了這生機勃勃的美好時代。
新世紀,新的階段。面對復雜的國際國內形勢,我黨面臨著更大的考驗和挑戰。只有團結一致,聽從黨的指揮,在黨的領導下,我們才能從容應對。而我們,作為當代大學生,更應該承擔起肩上的使命,為祖國的崛起而奮斗。深思往昔崢嶸歲月,我們更應用實際的奉獻精神,用淵博的知識和高超的技藝,回報養育自己的這塊熱土.永遠跟著黨走,更應該積極成為她的一員,為她注入有生力量,為黨為人民為國家奉獻自己的一生!
㈤ 《不忘初心,與愛同行》演講稿
走得越遠,越不要忘記自己當初為什麼而出發--題記。 可是,我們往往在前進的道路上忘記了自己最初的選擇到底是因為什麼。因為忘記了初心,我們走得十分茫然。我們已經不知道為什麼要來,又將要到哪裡去。只是時光荏苒之後,我們會經常聽到人們的懺悔:假如當初我不隨意放棄,要是我願意刻苦,要是我有恆心和毅力,一定不會是眼前的樣子。無意中,得知一些小學同學已經進入社會,與曾經的夢想背道而馳,在各種服務行業摸爬滾打。我想,對於他們,未來的路一定不會平坦,也一定會有一來二去的坎坎坷坷,但不管怎樣,對於人生而言,過程就是結果!在未來未知的世界裡,什麼都可能是對的。高一:木恩最近一段日子總是有意無意聽到朋友說,理想啊,迷茫啊!好像真的一切都糟糕到不行,一切都沒有意義。越是紛亂的時候,越是需要反思,越是迷茫的時刻,越是需要沉澱。只有迷茫過,才會懂得思考。掙扎一番,重新定位生命的意義,然後選一條路走下去。這是對人心靈的考驗。沒有目標時,我們更要堅持心中的信念,無論怎樣,我們都要一路堅持下去..「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」。我們堅持我們的夢想,堅持我們的選擇,我們承受這種選擇帶給我們的一切,包括忍受種種焦慮,不安和折磨。因為人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。經常回頭望一下自己的來路,回憶起當初為什麼起程;經常讓自己回到起點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經常純凈自己的內心,給自己一雙澄澈的眼睛。多彩人生路上,得之有度,失之亦然,唯有贏得自己的內心,才能得到真正的喜悅平和。不忘初心,才能繼續前行
㈥ 不忘初心追逐夢想演講稿
尊敬的各位評委老師:大家好!我是xxx。今天我演講的主題是堅守初心,為光榮使命而奮斗。
初心,是一個大家都耳熟能詳的詞彙,代表了這個時代最為寶貴的精神和力量。
在少年時期,我就立志成為一名光榮的法官,在庄嚴肅穆的法庭之上,以法律為利器,為人民平定紛爭,指辨善惡,維護社會的公平正義。畢業那年,我有幸被人民法院光榮錄取,心裡的感覺,是高興,也是激動,同時感到了一種沉甸甸的責任。多年的寒窗苦讀,無數個埋頭案桌的日夜,終於把我帶進了我心中一直期盼的神聖殿堂。閃亮的法徽映照著我的初心,我始終牢記著,我要手持法典,履行憲法賦予我的神聖權利,披荊斬棘,為維護公平正義而奮斗不息。
有道是,九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。我知道要成為一名合格的法官,需要經歷漫長而嚴格的考驗,不但要看個人的法律水平,還要看綜合的業務能力。我從一個(xx職位)做起,日復一日處理著許多繁雜的工作,本以為只要我足夠吃苦,足夠努力,就可以一步步實現我的法官夢。
然而,法官名額有限,考核難度逐年上升,其中的競爭又何其激烈,我的法官夢似乎變得遙不可及。不可避免的,我迷茫了,漸漸淡忘了那一份為社會公平正義而奉獻自己的初心,也淡忘了那一份利用法律武器為人民百姓而服務的使命。
(案例略)……偶爾我有餘空,就打算幫他打字,他卻非常認真的拒絕了我,他說這是他的工作,哪怕做得笨拙吃力,他也要親自完成。
(案例略)……他總是那麼和藹平靜,樂觀開朗,他跟我說:雖然他做的是簡單的工作,但他是真心把這份工作當成了一份光榮的使命,能夠在退休之前為國家的司法事業奉獻自己的力量,這么多麼值得高興的事。為司法奉獻所有,為人民服務到底,這是他的初心,也是他的夢想。
那一刻,我幡然領悟,所謂前景光明的法官夢不應該是個人的輝煌成就,而應該是為我們的司法事業發光發熱,不怨不悔,砥礪奮進的內心力量;是引領我們每個司法人員將憲法的正義和公正貫徹到底的決心和意志;是在不斷變化的時代潮流中,促使我們以微薄之軀成為中流砥柱的偉大使命。
作為一名法律人,我在未來會砥礪前行,不忘為維護公平正義而奮斗不息的初心,不忘以法律武器為人民服務的使命,讓心中炙熱而光榮的法官夢指引著我去奮斗,去成長。我會沉下心來,踏踏實實履行自己的本職,做一名認真負責的法官助理,希望有一天能成為一名肩負重任、穩重公正的法官!
我的演講結束了,謝謝大家!
㈦ 題目為不忘初心,築夢遠行的一篇演講稿
我們常說:「不忘初心,方得始終」。一開始,我們都是懷著滿腔熱情投入到教師這一行業的,然而隨著時間的推移,我們是否還記得當初我們對教育事業的那份熾熱之心呢?
有時候我們會經常自嘲:「人民教師表面風光,內心彷徨,成就難有,郁悶經常,操著賣白粉的心,掙著賣白菜的錢,我們頭戴八條禁令,腳踏三條底線,肩扛各種考核指標,短期內,我們完成了由主導型向服務型弱勢群體的轉變。我們的口號是,「學生虐我千萬遍,我待學生如初戀!不向國家要待遇,不給領導添麻煩,積極響應黨的號召,發揚老驥伏櫪的精神,堅決不退休,干到九十九!」 看,我們老師還是很會自得其樂的嘛!玩笑過後,我們不僅要問,難道這種狀況就是當初我們投身教育事業的初心嗎?還是我們已經在不知不覺中忘記了我們最初的夢想——用一己之力,改力所能改之事。我很喜歡一首歌的歌詞——如果夢想沒被現實大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走得到遠方,最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎麼能在半路就返航,最初的夢想,絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。第一次聽到這首歌就被歌詞里對夢想的堅持所深深的打動,我們又是否堅持了我們對教育事業的那份最初的夢想呢?我是慚愧的,因為我知道我做的遠遠不夠,可是我們身邊卻有這樣堅持夢想,並且實現夢想的人。