什麼職業不能做微商
A. 微商怎麼做,那麼微商目前哪個行業會比較賺錢
微商首先要選擇有發展潛力的行業。據相關統計到2020年國內大健康產業的產值規模有望佔到GDP的10%以上,屆時市場規模將突破10萬億元,毫無疑問大健康行業將是未來10-20年的大風口。
接著要擴展客戶渠道。你可以通過一些推廣的手段或者群聊就可以快速擴展自己的好友數,但是對於這種廣撒網的行為並不是最佳的社交電商。
精準定位,做好服務,建立信任。通過你的專業知識,和優質的服務來換取客戶的信任,再通過口碑傳播來增加有效客戶的數量,通過這樣的方式得到的客戶往往粘性更強,並且他們也樂於將你推薦給他們的親朋好友,甚至主動成為你的推廣手段。
B. 越來越喜歡做微商了,有哪個職業能這么做
親,經濟原理就一種付出貨幣換來別人的勞動成果。其實無論店面還是微商都是這個原理。只是渠道不同而已。不要把某種營銷模式當做神技看待。其實最主要還是產品好、誠信。真正做到啥模式都一樣。
C. 員外做微商以前是做什麼職業
員外郎,簡稱員外,原指設於正額以外的郎官。明朝,員外是一種閑職,不與科舉相關,並漸漸和財富聯系在一起。只要肯花銀子,地主和商人都可以捐一個員外官職來做...
D. 公務員能不能做微商
不可以。公務員是不能兼職經商辦企業的,不能利用兼職取得報酬。所以公務員不能做微商。
E. 當微商成為一種職業,你會從事這個職業嗎
簡單說一下淘寶與微信的不同點,淘寶是基於商業而產生的關系,而微信是基於關系再有的商業,所以兩者本質是不同的,這也就是為什麼現在干淘寶的都無語了。
未來的社會屬於粉絲經濟社會,如果一個企業,或者微商沒有擁抱我們的粉絲,那企業也就離退市不遠了。
未來的社會,絕對是小團體的社會,信息發達了,人們不再被電視廣告,地鐵電視所吸引,而是越來越與自己志同道合的朋友相處。
未來的人都是獨立的個體,而不再依賴於一家公司或者一家行業。這是未來發展的趨勢。
微商,指的就是通過微信做生意的賣家。
因為微信的傳播是封閉式的,不像微博一樣是開放式的。這就帶來了一個好處,就是信任。
只要是微信好友,我們就具備了一定的信任度。這是微商的第一步。
第一、微商的運營模式:
模式一:把微信作為宣傳工具。這是一個比較典型的模式。也就是說賣家有其他的交易平台,或者實體店鋪。
微信只是作為一個客戶交流工具來使用。同時也會通過二維碼丶電話等渠道獲得新的好友,並轉化成客戶。這一模式的成功關鍵在於擴大自己的好友基數。
模式二:招募宣傳代理。
賣家通過網路發帖等各種形式招募代理,給予一定的銷售獎勵,讓代理在自己的微信裡面進行宣傳,獲得成交後由賣家發貨,並支付代理傭金,或者讓代理賺取差價。
這一模式,也會衍生成代理向上家進貨,自己再以這種模式繼續發展下級代理。
第二、可是如何做好微商?
可是如何做好微商?
其實做面膜微商的人很多,雖然投入產出比高,起點也比較低,但是大家發展得參差不齊。
關鍵第一步是找對一個好的產品,其次是做好營銷。
產品的選擇至關重要,產品會決定我們以後的每一個細節。
產品的選擇,勝過我們的經營模式。選擇產品時注意以下幾點:市場需求丶利潤空間丶市場競爭注意這三大點,其他的酌情考慮。
如果我們連產品都定不了,我不建議我們做,做了肯定賠錢。
第三、怎樣去選擇自己朋友圈賣的產品?
第一,快速消費品。快速消費品可以很快的促成二次購買,雖然單品毛利低,但是量會比較大。
第二,利潤高。利潤高的商品可以創造更高的利潤,就算銷量不是很高,但也可以更輕松的起步。
第三,產品簡單。簡單的產品更容易讓人明白我們賣的是什麼。不用太多的去介紹你賣的東西。
第四,售後簡單。售後服務做的好不好對你的個人品牌可信度有很大的影響。簡單的售後可以減少很多不必要的售後問題,節約更多的時間。
第五,單品不宜太多。單品太多,你需要在朋友圈發布的產品信息就更多。非常容易造成刷屏,在朋友圈最容易被拖黑的就是刷屏的人。
第六,擁有資源。自己或者身邊就擁有產品資源,可以拿到一手的貨源可以得到更豐厚的利潤。
第七,熟悉的產品。做自己比較熟悉或者感興趣的東西可以讓你有足夠的動力去學習丶經營你的東西。
第八,質量好。做產品質量好的東西可以減少售後問題,同時有助於提高自己的個人品牌可信度。
第四、精準客戶的篩選丶引流。
從各個方面搜集我們的精準客戶,博客丶微信丶QQ群丶論壇丶社團丶俱樂部等等,這里說的比較大,越精準越好。
然後想辦法和他們搭線,引到我們的微店或朋友圈裡面。這里的辦法自己想,不多說,有好多,只要去做。
包裝好自己,當顧客光臨我們的店時發現我們的店鋪沒有任何誘惑力且破爛不堪,我們憑什麼讓顧客買我們的東西,所以說要包裝好自己,從各個方面,要讓顧客認為這錢花的值。
最重要的一點多讀點書,多聽聽那些專家的課,自己腦袋裡沒東西永遠做不大,做微商我認為和做網賺是一樣的,銷售都一樣都是萬變不離其宗,多花時間都投入學點東西,比其他的強。
自己摸索出來的東西才是最適合自己的。
未來的趨勢,微時代確實已經來了,市場巨大。但是會對個體的微商會來一次沖擊,生存下來的就會有大前途。
第五、為什麼選擇微信作為營銷工具?
首先是用戶基數大;再者手機終端在線時間長,還有就是相對私密性。朋友圈有一個功能就是非相互好友看不見第三方的評論。而且與手機通訊錄綁定,就註定微信是相對私密的工具。
只要加為好友,就具備了基本的信任。最後就是營銷成本低,可以反復推送。只要發布內容不引起反感而被拉黑,就總會有一個宣傳角度可以引起潛在客戶的興趣。
第六、如何做微信營銷?
首先是市場定位:我們想通過微信賣什麼?賣給哪些人?我們的客戶有哪些人?從哪裡可以找到他們?
護膚品消費者:向數據小販購買她們的個人信息。
美容院:網路上他們會留下自己的聯系方式,特別是招聘網站,會直接留下負責人的聯系方式。
面膜代購:她們也會在網路上留下小廣告。
面膜店丶美甲店丶服裝店丶會所等實體店:她們有些會在網上留信息,但總歸她們要招聘人吧?那麼招聘網站勢必會有她們的信息。
網店店主:這就更簡單了。
化妝行業從業者:比如化妝師。找到她們很簡單,QQ群的求職信息等。
其他可能成為代理的人:在熱門論壇發布文章,類如「90後女生,微信賣護膚品,月入過萬」,在信息中留下自己的微信號,說可以與大家一個學習交流。
加好友注意:
a)角色扮演。加好友寫的那句話不能只是簡單的「我們好」,要扮演成他們感興趣的角色。比如美容院,就發「招美容師?」「我們們店在哪裡?」等
b) 注意使用備注名,將他們進行分類。比如:美容院-克麗緹娜,美甲店-NONO等,以便以後區分。
我們的目標群體具備相近的興趣,我們可以很容易找到他們聚集的地方,然後進行打廣告,吸引他們加我們好友,或者掃描我們的二維碼。
第七、朋友圈營銷應該怎麼做?
互動:關注朋友圈的動態,及時評論,及時互動。
建立個人感情:同時也要發布一些他們可能感興趣的微信。有時候也要發布一些自己的感言和心情。歸結一點就是不能讓他們感覺是和一個營銷號在交流,而是和一個有個性的人在交流。
研究興趣取向:通過觀察和研究他們發布的朋友圈,了解他們可能會被我們產品的那一方面打動,整合我們產品的特點,激發他們的興趣。
推送信息:根據他們的興趣特點來發布信息;字數不宜超過20字;要留懸念,讓他們主動發問;圖文並茂;
每天不要超過三條,更不要同時發送,選擇的熱度時間不同微信不一樣,方法是觀察朋友圈在哪段時間大家發微信比較勤奮,比他們的時間早5分鍾左右發布。
因為一般人的習慣是先看後發。
最初,要學會烘托氣氛,當我們開始做朋友圈營銷的時候,一定不能做的像一個新手一樣,發圖片,然後寫一些介紹。
比如,我們是賣面膜的,在我們發朋友圈的時候,如果這樣做,可能我們心裡在想:只要我一直不斷的發圖片,然後就會有別人來找我。
有個笑話是這樣的,說有個新手,剛接觸微信營銷,於是按照以上方法,不斷的去發圖片,結果,沒到10天,當他要跟朋友聊天的時候,他發現,他的好友基本都把他屏蔽了。這是一個笑話,但是我們不難看出,其實這些事情有可能正在發生在我們的身上。
只要方向對了,就不要害怕路遠,我們可以風雨兼程,直至目標達成。
F. 怎麼看待微商這個職業
正規渠道下的正規職業。
就是這樣!
但是,自己能不能做得好,要看自己的努力程度。
任何時候,都是憑本事吃飯的狀態!能力強,肯定能得到豐厚的回報!
G. 國家工作人員不能做微商嗎
國家工作人員當然不可以做微商。
第一,國家工作人員不能經商。
第二,國家工作人員去賣微商,根本不想話。
H. 在編教師做微商違法嗎
各地不同規定,例如在晉江市就是被禁止的。
建晉江市教育局下發通知,要求違規從事微商等營利性活動的教職員工及時糾正整改,對於未整改的將調查處理。
教師做微商有以下影響:
1、是會影響正常的教學工作。做微商的特點之一是隨時隨地都可以做,只要有部手機就行,所以,教師做微商不大可能只是「利用業余時間」,上班時間只要不是站在講台上,便可以隨時掏出手機上微信做生意,而且這種事情幾乎沒法管。
2、是有瓜田李下之嫌並可能導致權力尋租。教師手中也是握有權力的,這種權力看似不大,但讓家長們相當敬畏。為了讓自己的孩子在學校里受到照顧,有些家長平時挖空心思討好老師,老師一旦做了微商,就等於讓家長們多了一個討好的機會。
實際上,任何手中有權的公職人員做生意,都可能出現以上兩個問題,所以,公職人員從事或參與營利性活動,一直為法紀所明令禁止。
(8)什麼職業不能做微商擴展閱讀
一段時間以來,在很多學校,教師和家長經常處於不對等的關系中,一些家長希望教師能夠多關注自己孩子的學習,給孩子更多課堂發言的機會,於是借各種節日給教師送禮已成為「潛規則」,教育管理部門對此也下了大功夫加以整肅。
在這種情況下,家長購買教師在朋友圈發布或出售的商品,無疑是討好老師更「合理」且更隱蔽的方式。以「正需要這個商品」為由幫襯教師的「生意」,希望老師對自己孩子更照顧些,這樣的微商已經不是純粹的買賣關系,而是給權力尋租創造了便利條件。
長此以往,會影響師道尊嚴,製造不公平。往大里說,這跟官場中「麻將桌上的腐敗」異曲同工。根據教育部印發的《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》,嚴禁教師以任何方式索要或接受家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物,嚴禁利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。雖然規定中沒有明確教師不能做微商,但做微商確有利用職務謀取利益之嫌。
I. 教師是不是不能做微商
教師是不能做微商。
教育部卻對老師做微商給出了明確指示,那就是堅決杜絕老師做微商,而且讓家長們監督,誰要發現老師做微商可以隨時舉報,教育部會從重處理。教育部做出這樣的決定也是經過實際教訓和深思熟慮後才決定的,因為一些做微商的教師,利用孩子們是自己的學生。
在群里發一些東西,家長們為了討好老師,讓老師對自己的孩子多照顧一點,就會搶著買老師推薦的東西,形成了一種很不好的風氣,而且有的老師還會強制誘導家長去買一些東西,要是家長不買,孩子在學校就會受到老師的冷落。
其次就是做微商的老師把一些經歷都用在了微商上面,孩子們的教學質量就得不到保障,學習成績也就上不去,這就不是學校和教育部想看到的事情,教育部為了孩子們的教育就直接對老師做微商這件事給出了明確的規定。
(9)什麼職業不能做微商擴展閱讀:
晉江市教育局下發《關於開展教職員工從事「微商」等營利性活動問題自查自糾工作的通知》(以下簡稱《通知》),要求違規從事「微商」等營利性活動的教職員工及時糾正整改,未整改的將調查處理。
有群眾反映晉江市教育系統少數教職員工無視法規和紀律的約束,從事「微商」等營利性活動,造成不良影響。《通知》要求各單位召開全體教職工大會,進行宣傳動員,對照相關規定,對本單位教職工從事「微商」等營利性活動情況進行調查摸底,開展自查自糾。
同時對存在違規情形的教職員工逐一進行教育談話,做好政策解釋和宣傳工作,要求涉及對象及時糾正整改。對存在問題,且未自行整改的教職員工,由該局、晉江市紀委派駐教育局紀檢組調查處理。
該局相關負責人表示,公職人員從事或參與營利性活動是法紀明令禁止的行為,教職員工從事「微商」等營利性活動,將嚴重影響到正常教育教學工作。
甚至在學生家長中造成不良影響,損害教師隊伍形象。據介紹,「微商」也是商,屬於經營活動,公職人員做「微商」開網店,可能會引發權力尋租等問題。同時,《中國共產黨紀律處分條例》規定有從事有償中介活動等六種行為之一的。
視情節給予警告或者嚴重警告、撤銷黨內職務或者留黨察看、開除黨籍等處分;《事業單位工作人員處分暫行規定》第十八條規定,違反國家規定,從事、參與營利性活動或者兼任職務領取報酬的,視情節給予警告或者記過、降低崗位等級或者撤職、開除等處分。
晉江市教育局將不定期對各學校開展自查自糾工作的組織領導、宣傳教育、自查自糾、制度建設等情況進行監督檢查。同時,隨時受理舉報反映,接受廣大幹部職工的監督。對於查實存在違紀違規行為的,一律依紀處理;對頂風違紀的,從嚴處理。
記者隨後采訪部分家長及市民,多數家長及市民表示支持這一新措施,「教師確實不能做『微商』,這樣沒心思教學生了」,「有道理,教師應該專心教書育人」。
J. 做微商工作,就是不是自甘墮落,不思進取
不能說做微商工作就是自甘墮落,不思進取,其實做微商工作也屬於工作的一種。這個世界上沒有什麼職業歧視,畢竟都是靠自己的勞動成果來換取收入,我們應該尊重每一位勞動者。
就比如說大明星,張庭和她的老公一直就在做微商產品,而且賣的很不錯。有很多人可能會質疑微商這個工作,但是我覺得如果微商賣的產品是正宗是合理的,這也沒什麼不可以。因為畢竟大家都是去買產品。如果說某種產品對自己有益的話,不管它是從哪裡買來的,我覺得都是可以的。
對於很多寶媽來說為上周的工作就很適合,因為她不需要浪費太多的時間,還有機會照顧自己的家庭。最重要的是還可以和外界溝通交流,這對於一個寶媽來說是非常合適的。