微信朋友圈作文溫州中考

㈠ 溫州中考作文:鄰里關系

2010年溫州市中考滿分作文及點評
翻開書，我無比羨慕三毛撒哈拉的奇遇，也流連於席慕容筆下的大草原；合上書，我想為什麼不自己用行動去見證這種美妙，於是簡單收拾行囊，出發。

我去過井岡山，放棄了坐汽車，執意用雙足去踩踏那片紅土地。為此，雙腳總是被石頭硌得生疼。粗糙的紅米飯難以咽下口，走到半山腰便累得氣喘吁吁，可一想到「行者」二字，我堅持下來。那一路茂密的樹林，讓人覺得萬分奇特的方竹，沿途淳樸的當地人，到達黃泥崗時的欣喜，一切原本坐車時無法欣賞到的，都用我的行動一覽無余。到山頂時，不住地想起毛澤東的「雄關漫道真如鐵」，剎那間，才真正收獲一種堅持與毅力，我才從侏儒變成行動上的巨人。
http://www.yuwenfu.cn/NewsInfo-2066.aspx

㈡ 2005溫州中考作文

（）歲月匆匆，十五六歲的我們已走進花一樣的季節，站在由少年走向青年的門檻上。清點行囊，我們會發現自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想；還多了一分責任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。
請以「十六歲，我多了一分_____」為題，寫一篇由真情實感的文章。
要求：1、在橫線上填入恰當的詞語，使題目完整；
2、文體不限；
3、不少於500字（如寫詩歌不少於20行）；
4．文中不得出現真實的地名、校名、人名。

㈢ 溫州中考語文作文來不及寫完一般

溫州市歷年中考作文題1997-2011 1、[文題一]題目：《難忘______情》。要求：先補全題目，在橫線上填入適當的詞語，如師生、母女、父子、同窗、摯友等，然後作文……（1997年） 2、[文題二]——提示：課餘生活是豐富多彩的：有的同學喜歡唱歌、跳舞、彈琴；有的喜歡繪畫、下棋、打球；有的喜歡玩電腦、看電視、讀小說；有的則幫助爸媽搞家務，或者去野炊、去旅遊……請把你的課餘生活中有趣的、有意義的一兩件事寫出來。要求：先把題目補充完整，如「課余，我喜歡打球」、「課余，我喜歡玩電腦」……（1998年） 3、[文題三]一下面一段話作為文章的結尾，寫一篇記敘文。 這段經歷使我認識到，人具有各種各樣的能力，要想成功，就應充分發揮自己的才能，走自己的路。 要求：1、選取...

㈣ 溫州今年中考的作文題目

我真高興
在寒假裡，我經歷了許多的事.有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。
那是一個大晴天,媽媽突然提起了我那個嚮往以久的心願：「我去給你買自行車,好嗎?」「太棒了!太棒了!你真是好媽媽!」我情不自禁地又蹦又跳.
過了一會兒,我和媽媽便來到了自行車行,我一進車行,第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。「媽媽，就要這輛，就要這輛……」媽媽也奧不過我，便買下了。
嘿！還別說，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是浪費！這可怎麼辦呀？現在唯一的選擇：「學唄！」可我從來就膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學吧！
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會便搖晃起來；晃呀，晃呀地摔倒了，我強行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：「我是學不會的了！」媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長的對我說：「繼續，再來。做什麼事都沒有那麼簡單的，你要記住：堅持不懈，直到成功！你一定能行的!」媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點：「第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉來轉去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時候才轉一點；第三，腳要不停的踩，不能停下。」我按照媽媽的話去做，過了一會兒，媽媽把手鬆開，我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我學會了騎自行車。
這次我不僅學會了一樣本領，更重要的是懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理。你說，這一舉兩得的事，能不高興嗎？

㈤ 求2013溫州語文中考作文題目。

2013年溫州中考作文《原來我沒懂》:我以為我讀懂了春天，原來，我只知道春天過了是夏天;我以為我讀懂了青春，原來，我只把青春當成一段時間;我以為我讀懂了母愛，原來，我把母愛當成早餐;我以為我讀懂了朋友，原來，我把朋友當成玩伴。

㈥ 做一個"行者" 作文,是溫州一次中考作文，求你了

行走在昨日,昨日在我腳下凝成游吟的詩.

行走在今日,今日在我眼前化作玫紅的日.

行走在明日,明日在我夢里延伸成萬里無疆...

－－題記

很久之前就知道，人類的歷史，是行走的歷史。從東非高原開始行走，走到了歐羅巴，走到亞細亞，走到阿美利加，走到澳大利亞，走過了多少的時光，讓幾多過往成為歷史的塵埃，留下孤單的高塔，佇立在蕭蕭風中凝視斑駁的光陰。

消逝的，不等於消失的。在這里，或者在那裡，總是留下星星點點的痕跡，等待你去看，去聽。無論是留在潮濕叢林中的瑪雅祭台，或是留在羊皮紙上的荷馬史詩，那些讓我們引以為傲的回憶，總是在那裡，面帶微笑，等待著所有行走中的後人，去擁抱，去贊美。

不知道是誰說的，失去的，或者得不到的，總是最值得贊美的。所以我們在歷史的門後贊美那些早已不再為我們所擁有的輝煌過往。我們已經不再是剛剛站立的猿人，也已經不再披著亞麻長袍在亞德里亞海邊沉思的哲人，更不是在教會的十字下祈禱的眾生。我們叫自己，現代人。

擁有200年之前完全無法想像的技術，擁有500年前完全無法比擬的速度，擁有1000年前完全無法擁有的堅船利炮，擁有2000年前完全無法享受的所謂民主，我們卻深深地迷茫著，在這樣失控的速度當中，一直在行走的我們，要何去何從？我們看向過去，在人類剛剛誕生的時候，深沉的純凈的思考，自慚形穢；我們看向未來，不可知的秘密在銀河中若隱若現，我們茫然不知所措。

於是我們問自己，我們，走向哪裡？

於是我們說，向前走吧，因為我們的先祖，總是堅信著我們走向的是前方，而從不是毀滅。所以走吧，走過那些消逝的消失的，走過那些精彩的慘烈的，走到旁龍筆下那個遙遠的外面的世界，然後不管是否面朝大海，不管是否春暖花開，我們可以笑對先人，也可以直面後人。因為我們從沒有停下，我們的道路，一直向前。

沒有人能一直年少，我們也是；沒有人能永遠單純，我們也是。歷史的車輪滾滾向前，停滯的，只會成為那一粒塵埃，緩緩飛起，又緩緩落下，最終依舊是幻滅。只有向前，向前，向前，我們才能猜測，所謂永遠的樣子，我們才能擁抱永恆的影子、我們生於行走,活於行走,我們一直在路上。

我相信行者無疆，我相信大道無痕。即使身後留下的軌跡只是深深淺淺，已然看不清晰，我們依然在行走，行走在消逝中，消逝在行走中，卻永遠不會停息……

是啊，心之所至，吟詠的行者和來疆界？心之所至，目光可以觸及大地宇宙的每一個角落。

海子伴著詩歌的金弦，看到了最黑的地方，我也深信麥田的王子一定在那些目光明媚的日子裡看清了太陽上的細微變化，察明了哪裡是他的最佳棲息地。他沒有像誇父那樣無休無止的追逐，他就在那裡，觀望，觀望到任何旅者都不可能探求的秘密。

在大地上書寫的梭羅，安然的守著瓦爾登湖，守著自己的小木屋，在那裡他看到了天地間所有的溫暖緩緩萌發。沿著大地的足跡，不用走多遠，便看到了天下。

是啊，情之所至，時空中哪個角落是目光所不能及的呢？我就在這個位置，眼前就是世界的另一端。

矮小的康德，始終不肯離開自己狹小的空間――那裡有他的世界，有他的生命的依託，有他賴以生存的思想。離去又如何？在任何位置，我的目光都能望我想見的先哲。離去又如何？腳步怎能擺脫這本惡的社會？而我的目光能永遠清澈！

㈦ 3013溫州中考作文題目

2013年溫州中考作文《原來我沒懂》：我以為我讀懂了春天，原來，我只知道春天過了是夏天；我以為我讀懂了青春，原來，我只把青春當成一段時間；我以為我讀懂了母愛，原來，我把母愛當成早餐；我以為我讀懂了朋友，原來，我把朋友當成玩伴。