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微商分享參加公司周年慶演講稿

發布時間: 2021-08-14 19:09:28

1. 以我被公司所感動為題,寫一份演講稿

我有一份我參加拓展訓練的感想,僅供參考
破冰。
我們都習慣戴著面具做人,真實的自我經常隱藏在面具下面,所以在對人對事我們就像一塊冰,給別人冷冰冰的感覺,從而造成人與人之間的溝通障礙。破冰的重要性在於讓參加培訓的人都能夠解下面具,破除心裡障礙,讓大家的相處更加融洽,從而提高團隊合作精神。
教官讓我們每個人都用三分鍾的時間介紹自己,什麼部門什麼職位,及其自己的一些信息,讓參加培訓的人相互了解我們的團隊的你是誰,消除彼此的陌生感,增加團隊的信任感。
發掘潛力。
我們總會為自己的行為找借口,我已經盡力了,但你的能力僅限於此嗎?通過這個游戲我們可以了解到我們的預期能力與潛能,也就是說通過這個游戲可以讓我們看到我們自身所潛伏的能力是超出我們的想像的。
教官讓我們每個人報上你覺得你一分鍾能夠鼓掌的次數,大家都覺得好玩,怎麼拓展培訓就搞這些?在教官的督促下,我們紛紛報上了我們認為自己一分鍾鼓掌的次數,從60下到240下不等。接著教官說,那麼好我們大家來驗證一下我們是不是跟自己所預計的差不多,大家在聽我喊開始的時候開始鼓掌,按照你平常的頻率就可以了,然後我計時,當一分鍾到時我喊停大家就停下來,但是大家要記住你們自己鼓掌的次數。游戲開始了,我們都鼓起掌來,按照我們原有的頻率,這個時候總覺得一分鍾咋還沒到,因為鼓掌的次數已經超過了,當我們聽到停的時候,我們心裡都在慶幸我自己還是拿捏得準的,基本還差不多,教官看到大家滿意的表情,讓所有人都報了所鼓掌的次數,他記錄後問我們:「你們知道你們鼓了這么多花了多長時間嗎?」我們心裡一暈,不是一分鍾嘛,你說的呀。「只用了35秒的時間」教官終於揭開謎底了。我們總會認為我們的能力僅限於此,但鼓掌的潛力告訴我們,我們還有很大的潛力,而這部分潛力正是被我們一直所認為我應該是這樣的傳統思維所束縛而沒能得到發揮。這個游戲讓我們看到了我們的潛力,在目前的工作中,我們可能已經做得很好了,但其實我們可以做得更好。
團隊協作。
鼓掌結束後,我們三十幾個人分成兩組,我們接著要玩的游戲是「靠背站立」,到了這里,我們已經開始覺得這些游戲很好玩了,從游戲中還可以感悟到很多東西,大家對於游戲的配合度也提高了。
在一個團隊里,個人的力量顯得是多麼的單薄,一個團隊的優秀不是個人的優秀,而是整體的優秀,當一個團隊形同散沙但個人能力很強時這個團隊其實並不優秀,而如果一個團隊人員能力平平但大家有力一塊使的時候,這個團隊所做出的績效絕對高於散沙團隊,「靠背站立」的游戲的目的在於讓大家感受團隊合作的力量。
教官先把兩個人分成一個小組,讓兩個人坐在地下,手牽著手,肩並著肩,然後同時站起來,當教官開始喊口令時我們的腦袋首先想的是站起來,而沒有想大家同時站起來,結果有的人站起來了,有的還坐在那裡,東倒西歪,一片混亂。教官這時候站出來說:「兩個人綁在一起就是一個團隊,但我們很多時候想到的是個人的成功,而忽視了與團隊一起成長。大家再試試如何阿?」我們都喊好,於是我們又一次地靠在一起,但這次我們沒有讓教官失望,所有的團隊都同時站起來了。接著教官又把四個人、八個人然後是全部安排到一起分兩排,也是背靠著背,這個時候大家已經知道團隊協作的重要性,所有這幾個游戲我們都很順利地完成了。
這個項目完全後,教官讓大家坐下來,跟大家分享了游戲的目的以及他個人的感受,然後讓我們也分享游戲的感觸,通過這種方式讓所有人了解到團隊協作的必要性。
信息傳遞。
信息的傳遞是我們工作順利開展的最重要的手段,但每一個信息是否都能准確傳遞也就意味著大家對工作的不同理解,從而影響工作績效。本游戲的目的就是看看每一個人對傳遞出去的信息經過幾個人後的准確性,從而讓大家感受信息傳遞的問題及改善方法。
我們每個人每天都會接受到大量的信息,如何將這些信息進行理解並准確的傳達出去是我們工作有效開展的前提,但由於每個人的領悟能力不同,對信息的處理方式也不同,也就難免會出現信息傳遞失誤或殘缺的情況。但我們是否意識到此問題呢?我們是否知道我們身上存在的這種溝通不暢的問題呢?這個可能很少人會去考慮,我們考慮的可能大都是我已經傳達信息了,但沒有人會這樣想問題,這個信息的傳達是否准確,對方是否明白。這就是問題之所在了。
讓我們手牽著手,用心傳遞。
教官給我們講了很多信息傳遞的故事以及信息傳遞的困難,接著讓我們所有人手牽著手圍成一圈,並閉上眼睛,由教官用手指發出指令,然後每個人都將所接收到的指令進行傳遞,開始的指令很簡單,經過一圈閉合的傳遞,教官的指令被完整地傳遞完成了,接著是比較復雜的組合指令,經過十幾人的傳遞信息已經完全變形,比如傳遞出去的指令是31123,回到教官的指令卻變成321121,我們連續進行了三次的復雜指令的傳遞都宣告失敗了。
分享時,教官問大家:你們覺得信息傳遞簡單嗎?沒有人回答,但只有一個答案:不簡單。信息的傳遞在傳遞的過程中因為每個人的理解不同就會將信息進行重新解讀,結果出來的信息就不再是原汁原味的了,這個游戲給了我很大的感觸,我們經常埋怨下屬不能完全按照要求去做,但卻沒有進行自我檢討,沒有發現你傳遞出去的信息是如何被解讀的,中間彎曲的原因是什麼?如何避免?如何確保信息傳遞的准確性?不去檢討這些東西就會讓我們的問題持續出現,我們繼續郁悶了。
團隊角色分工。
我們是一個團隊,我們需要分工。
信息傳遞的游戲完成以後教官交給了我們一個任務,現在我們是一個團隊,我們需要為我們這個團隊取個名字,取名字時比較簡單的,但要對名字進行詮釋,至少要有五種解釋,然後要有團隊自己的隊旗圖騰和隊歌,最後是口號。這些要求如何執行?需要大家的分工,如何分工?所以要選出領導者。於是我們進行了投票,選出了我們的隊長、副隊長、軍師、旗手、後勤部長。然後我們進行了集思廣益,所有人聚在一起,把教官的要求提出來一項項解決,這種參與幾乎是全參與,因為大家都已把自己看作是一分子,而不是游離在外的。經過我們的集思廣益,沒多久我們就把我們的隊名、隊旗、隊歌、口號、以及對隊名的解釋全部想出來了(團隊的力量是很難估量的)。
時間差不多後,教官把我們兩支隊伍集合到一起,然後由相關的人出去宣傳自己的團隊,看著自己做出來、想出來的東西,我們不由地萌發團隊自豪感。
信任團隊。
你信任你的團隊嗎?
你信任你團隊中的其他人嗎?如果信任,你敢把自己交給他們嗎?
有時我們總感覺自己就像風中的小草一樣,隨風飄,而沒有依靠的地方,團隊不能讓我們信任,我永遠是我自己,我不信任任何人。因為我們不能相信團隊的其他人,所以我們的團隊在爾虞我詐、各懷鬼胎中內耗著,什麼團隊精神,什麼相互信任都是鬼話,在我們的世界裡,永遠可以相信的只有我自己,所以我們總提防著團隊的黑手,大家相互提防的結果也就使團隊就如同一盤散沙般,工作效率低下,工作環境壓迫,一切都會覺得不爽。
但我們有沒有嘗試過去信任我們身邊的同事呢?當你信任後我們是不是會更心安些呢?!但是信任如何建立呢?
通過這個游戲來建立團隊信任,讓大家都能感受到有團隊在,我就是小草也不會倒,我是風中勁草。
風中的勁草是不論風多大它都能隨風而動,而且不倒,如果我們信任自己的團隊,我們也可以像這棵小草般在團隊的保護下永遠都不會倒。
教官很幽默的問我們:「你願意交給我嗎?你信任我嗎?我們接下來玩的這個游戲就是讓大家建立信任,讓你在這個團隊中找到信任的基礎。」「雙手握拳交叉放在胸前,雙腳並攏,閉上眼睛,毫無顧忌的向後倒。」教官在做示範,接著我們每兩人分成一組自由練習,都覺得好玩,大家也逐漸放鬆了心情。練習結束後教官要求所有人圍成一個圈,然後教官站在中心,閉上眼睛問我們:「兄弟們,你們准備好了嗎,我要倒了。」我們說好了,然後他向後倒,我們則用已准備好的動作將教官推動起來,讓他像一棵風中勁草般在我們的中心中飄動而不倒。教官示範結束後,讓我們每個人都倒一次,充分感受在團隊中信任他人的感覺。
我們閉著眼睛,准備向後倒,如果我們不信任團隊,那麼我們就會恐懼自己倒下去沒有人接住你,那麼我們就會懷疑自己的選擇,從而放棄自己的選擇,接著也就只有倒一條路了。信任團隊,簡單四個字,但要做到這裡面有很多的思想斗爭的。
「准備好了嗎?」這是一句再普通不過的話了,但有了這句話,我們就可以相信我們的團隊,相信他們已經做好准備能夠接住你,這時我們的信任就建立起來了。
最後分享的時候,有很多人提到將要倒下去的時候很擔心沒人接住,但聽到大家回答准備好了,心裡開始建立信任,但倒時還是有點懷疑,但碰到大家的手時我知道我的選擇沒有錯。
信任背摔。
教官在做這個項目之前讓我們做了很多准備工作,比如熱身和把一些動作練熟,可以想見,這個游戲是具有一定的危險性的,還沒做我們已經暗暗在擔心,會不會出事呢?教官似乎看穿了我們的心思,讓我們六組人搭好橋,他自己先做白老鼠,自己先從上面摔下來給大家看看。蒙住眼睛、雙手交叉、雙腳並攏站直,然後在上面問我們:「兄弟們,你們准備好了嗎?」「准備好了」「頭准備好了嗎」「准備好了」「那我來了。」「來吧!」然後就從一米六高的平台背對著我們倒到我們架好的手橋,那一聲清脆的聲音意味著他成功的著陸了。
接著我們每一個人都要上去摔一次,有了教官的試驗,我們的恐懼一掃而空,代之而來的是興趣,但是當我們真正站在上面的時候,特別是蒙上眼睛的時候我們的心裡一陣恐懼,心裡有一個念頭:「他們會不會接不到我啊?那個手橋那麼短,如果我摔偏點怎麼辦?」然後開始有點後悔上來了,但是既然已經站上來了沒理由再下去呀,還是拼了。教官扶著我們每一個人對准我們的手橋,然後放手,這個時候我相信所有的人都有在霎那間有種恐懼感,「怎麼還沒有接住我?」在沒有砸到大家的手上時,我們都會重新懷疑團隊,但當我們結結實實的砸到手上時,一種充實感油然而生,我們的團隊關鍵時刻沒有放棄我,他們接住我了。
這個游戲可謂是一波三折,對於參加游戲的我們來說真是一個對團隊信任的考驗,從信任—不信任—信任,我們在1分鍾的時間里完成了幾個轉折。
在眾多拓展培訓當中,信任背摔應該算是一個比較刺激和有強烈反應的項目,信任後倒是團隊信任的一個基礎,信任背摔則是團隊信任的加強版,在這個游戲當中,對團隊由莫名的恐懼到完全的信任是一個思想斗爭最終由實踐證明的過程,游戲只不過推動了這一進程,使我們的手相連,使我們相信,我們的團隊是值得信賴的。
畢業牆。
作為最後一個項目,畢業牆被認為是拓展中團隊精神的升華性游戲。我不知道那個故事,那個在生命受到威脅用團隊合作的方式最後無一傷亡的故事在我們看來似乎事不關己,當我們看著這堵4米多高的牆的時候,我們在想沒有工具怎麼可能,我們對游戲相當的投入,乃至於僅僅用游戲的態度來看待問題,而沒有想到如果現在發生火災,而我們面前只有這一道逃生牆,我們不翻過去就只能在火場喪生,但要翻過去卻不是一件容易的事,那怎麼辦?已經有人告訴我們在災難面前團隊合作遠比個人主義更有效,那些在面對火災的人們在心情緊張的同時用行動有條不紊的進行著自救,最後竟無一人傷亡,說是奇跡不如說是團隊的力量。
在我們之前已經有很多人在這里培訓並在很短的時間內翻過了這面牆,他們的記錄就在這面牆上,當教官問我們有沒有信心超過其他人時我們高呼「能」。
我們的隊長們在一起商量對策,選擇了一個很有效的方案,結果在大家的努力下用了很短的時間就翻過了這堵牆,當教官跟我們說我們已經破了所有人的記錄時,我們歡呼起來,這時天開始下起了雨,我們的氣氛達到了高潮,我這時竟在想,我們面對火災能否如此的鎮定?能否有條不紊的組織撤離?答案我也不知道,因為在生命面前任何人都是自私的,但我相信通過這個項目的培訓,我們的隊友們已經充分地感受到了團隊合作的重要性了,這就夠了。
項目總結。
畢業牆項目結束了,天也開始下起了大雨,在我們正打算找地方避雨的時候,教官叫住了我們,讓我們在雨天下圍成一圈手拉著手站在一起,然後打開了音樂,放了一首《真心英雄》出來,雖然雨越下越大,但我們的心情卻沒有受到影響,在音樂的激盪下,我們一起唱響了《真心英雄》。音樂結束後,我們手拉著手,一起向里沖,形成一個強大的向心力,這就是團隊的力量啊!
音樂結束了,教官讓我們圍成一個大圈做了下來,他拿起話筒講述了我們一天的拓展情況,對我們的表現進行了評價,聲音富有磁性和激情,雨水順著他的帽子往下流,我們卻被那一滴的雨水帶到拓展的全過程,慢慢的體會著。他講完後,我們給予了教官一場熱烈的掌聲表示我們的敬意。
最後,我們在香檳的芬香下狂歡。。。

我做戶內拓展培訓

參加了公司組織的戶外拓展培訓後,我覺得其中對於團隊精神和信息溝通的啟發很有意義,當時就有一個想法,能不能把戶外的拓展培訓應用到我的團隊,做個戶內的拓展培訓,當然,當時只是一個想法而已,並沒有馬上行動,不久也就淡忘了。
我的團隊基本每個月都會做一次內部培訓,由不同的人來講,做到每個人都有機會上台授課(而且還不是一次兩次),培訓的內容大都與工作有關,實用性十足但趣味性就差很多,有一次我們在檢討培訓方式時,有員工提出是否可以用一些游戲的方式來提高大家對於培訓的興趣,我當時立即想到了拓展培訓,這種方式非常合適,於是我決定想到就要做,當場就確定了做拓展培訓的決定。
決定是做了,但如何實施呢?戶內不同戶外,空間方面要小很多,而且有些項目也不怎麼好開展,所以這段時間我特別留意網上關於拓展培訓的資料,搜集了很多,也看了一些很有經驗的培訓師的一些心得,這讓我受益匪淺,看了一些資料後,我開始胸有成竹了,所以在制定9月工作計劃時我就把拓展培訓安排在了九月下旬。
在9月下旬來臨之前,我因為已經將計劃做出來,大家也都知道要做拓展培訓,都覺得新鮮,我也在這段時間不斷的向他們宣導拓展培訓的方式以及我們將如何開展,讓他們做到心裡有底,從而也提高他們的期待。
要培訓的那一天終於到來,我在培訓前讓人拿了幾塊紙片墊在地板上,准備給大家坐的,然後在時間到了指定時間後就宣布開始了,這次培訓我准備了六個培訓項目,培訓時間為1.83小時,但因為人員只有幾個人,時間上雖緊張但也能緊湊起來。
寫出你認為你的工作最重要的幾項
在《周一清晨領導課》中我看到一句話:你的下屬每天可能都在做著他認為重要而你認為不重要的事。這讓我意識到首先要統一思想,讓大家都知道我該干什麼,我該優先做哪些事情。
給他們每人一張白紙,在三分鍾內寫下他們認為最重要的事,並按重要的順序排列,三分鍾內他們都交了上來,結果我一看第一項都一樣,這種結果讓我很高興,證明了他們都知道我們的工作重點在那裡了。
接下來的分享當中,我把我的底牌亮了出來,告訴他們我所認為的重要的順序,讓他們統一自己的思想。
鼓掌激勵。
在我自己參加的拓展培訓當中,我覺得鼓掌的游戲雖簡單但很實用,所以在我組織的培訓當中我毫不猶豫地把這個項目列進來,希望通過這個游戲讓我的團隊的每一個人看到他們自身巨大的潛力,讓他們自信起來。
我讓他們先報出來他們一分鍾預期的鼓掌次數,記錄下來,然後讓他們開始鼓掌並記下自己的次數,在45秒時我開始叫停,讓他們報出自己鼓掌的次數,基本上他們鼓掌的次數與預期報的次數很接近,有超過的,也有少一點點的,但當我把所用到的時間給他們看時(我拿著秒錶),他們一下子也知道了自己還有很多下可以鼓的。
分享時大家都提到了報的次數都只是自己的估計,但想不到還僅僅只用了這么少時間就做到了,我適時插話:人的能力是不可估量的,我們經常對自己說我只有這個能力,這就是你們所說的估計,但事實上呢?我們還有很多潛力沒得到發揮。
信息傳遞。
我們在傳遞信息時,有一個人發出指令,另一個人接受指令,但當這個接受指令的人將這個指令再次發出的時候,我們的信息將會被扭曲,這也是為什麼我們信息傳遞的困難的原因。這個游戲的目的在於讓大家領悟到信息傳遞的困難以及如何更好的准確傳遞信息。
我們手牽著手圍成一圈,大家都閉上眼睛,我發出指令,到最後接受回指令,經過一個循環的傳遞,我發現簡單的指令的傳遞沒有問題,更換復雜指令後問題出現了,傳遞出現了偏差,復雜的東西經過眾人的理解以後就出現了信息異化,回來的信息已面目全非。鑒於此我又做了一個實驗(自己發明的)。
我讓我的團隊幾個人留下一個人其他都出去,然後我把一些信息講述給他聽,講完以後讓他叫第二個人進來,讓他跟第二個人講述這個信息,我在旁邊聽,這時我發現我傳達的信息開始有點偏移了,接著第二個人叫第三個人進來,我們都在聽,信息又發生變化了,這次變得比較厲害,但大部分內容還是傳遞了,到最後一個人進來後,他所聽到的信息就有我開始講的約30句話變成了3句話,然後最後那個人就將這幾句話傳遞了給我,一個循環過去了,我們都在聽著,大家也覺察出問題了,我還沒說話的時候他們已經認識到我們的信息流出現問題了,那麼這也難怪為什麼我們平時的信息傳遞總有不到位的地方了,從這個實驗看就可以證明一切了,在短短幾分鍾時間,信息都可以變得面目全非,更何況幾個小時甚至幾天?我們的要求太高了。所以溝通不順的原因應該在管理者身上,因為我們都沒意識到這個問題,所以也無從解決了。
在分享中,我的團隊都談了他們的看法,以下是總結:
1、第一個人傳遞的信息一定要准確,可以通過書寫的方式,盡量減少單純的口頭交接;
2、信息傳遞的及時性;
3、有不明白的要問清楚;
4、在傳遞的過程中作為傳遞著要問一下接受者你明不明白這個信息的意義。

我們在傳遞中發現問題,從而也提出了問題的解決方式,這就是我們想要的目的。
團隊合作。
我把他們分成幾組,兩兩一組,然後都坐在地下背靠背,手握手,讓他們一起站起來,試了兩次這個動作才沒問題,接著我把所有人整合成一組,在我的口號下,讓他們站立起來,這時我發現有一個人先站起來了,其他的有的站了一半,有的還坐在那裡,這就是我們常講的個人主義,因為他聽到的是站起來,所以它沒有考慮他們是一個整體,必須要幫助他人才能一起站起來,他只是覺得既然聽到要站起來,那麼自然的他就站起來了。在我們進行簡短的分享之後,我問了一句:是不是再來一次?大家都說「好」,我問:有沒有信心?「有「!接著在准備當中我就聽到有人說我們來定一個口號,我喊123大家就一起出力,然後背頂著背,一起站起來,我知道這次他們不會再失手了。
分享總結:
A:游戲一開始,沒想到其他人起來沒有,自己一用力就起來了;在團隊中會以自我為中心,沒有顧及他人的感受,但一件事不是靠一個人就能夠完成的,需要整個團隊的共同努力。
B:一喊開始我就起來了,但起來後才看到其他人還坐在那;一個班完成補了的事情要下一個班配合完成,團隊需要溝通和相互信任。
C:剛才之所以不能一起站起來主要是因為我們沒有一致的目標和沒溝通好;在團隊中我們需要有一個共同的目標。
D:從站不起來到站起來還是一個持續改進的過程,我們不是一個人在戰斗。
固有思維。
我給每個人都發了一張圖片,要他們從圖片中讀取一個信息,讓他們在五分鍾內完全,看出來的人先舉手並寫在紙上交給我,發下去後,我很快看到一個人會意一笑馬上舉手並迅速寫下他的答案,其他幾個則是冥思苦想,把那張圖片翻來覆去,拿近看拉遠看,要不就是揉揉眼睛再看,用了差不多五分鍾了,有一個人投降了,他說我看不出來,我說還有時間還可以看一下,他說看不出來了,接著時間到,除了一人以外,其他人都交了白卷,我把看出來的人的答案給他們看,結果卻是一聲:哦!恍然大悟了!
這個游戲被稱為測試固有思維的圖片,這個游戲給很多小孩子看據說很多一下子就寫出來了,但給了智商高很多倍的大人們看,能看出的比例卻低得可憐,這就是我們習慣性思考問題的陷阱,這個陷阱常常讓我們無法看到真正的真相。通過這個游戲讓他們感知到我們目前做的工作越久就越容易形成固有思維,這是不利於工作的改進的,只要多方位去考慮問題才能不斷改進自己的思考方式。
分享總結:
A:看這個圖片我有一個盲區,只盯著一個點看;做事時比較主觀,做自己認為重要的事情。
B:看一件事情應從各方面來看。
C(看出來的唯一一個):放遠看就看出來了;看東西一定要全面地看。
D:看到這個東西的時候就在想是不是裡面有什麼目的,用了很多種思維去看,只是沒看出結果來。
團隊信任。
我在參加拓展培訓時就對風中勁草這個游戲項目很感興趣,覺得要建立一支優秀的團隊,首先要建立信任,這是團隊建設的基礎,所以我特別選取了這個項目作為我們拓展培訓最後一個項目內容,但是因為人比較少,做一些動作也不怎麼方便,所以我保留了前面的練習內容—信任後到。
閉上眼睛,毫無顧忌的向後倒,你能信任我嗎?
在很多人看來這有點意思,但還是很懷疑結果,但是我們用實踐證明了我們的任何一個人都是團隊可以信任的人,讓每個人都倒一次也讓每個人都接別人一次,在倒與接之間,充分感受信任與被信任的感覺,換位思考能夠讓我們更加深刻理解別人,這就是目的。

經過近2個小時的緊張游戲時間,我們終於結束了我們的拓展培訓,為了鞏固培訓效果,我讓每個人在一周內提交一份心得,將培訓應用到工作培訓才有意義,否則就是無用。
拓展培訓的目的在於通過有趣的游戲來讓參與者感悟一些東西,當我們感悟到了這只是培訓的目的的第一步,我們還要把這種感悟帶到工作中,去改善自己的工作,這才是培訓的終極目標。

企業為什麼需要拓展
有這么一個奇妙的事實,越是深刻的道理其表現形式也越簡單。在企業管理過程中,怎樣用簡單形象的形式,將復雜的管理理念、管理規則貫徹到企業的每一個環節,確實是值得深思的。當然,經過科學和嚴格的培訓是唯一可行的方法。但是在培訓中怎樣才能使你的聽眾不至坐立不安昏昏欲睡?怎樣才能使你的管理溝通達到預期的目的?在培訓過程中如何才能調動學員的興趣,積極地參與到學習中去?如何才能使你地培訓更加生動有效?

聽故事和做游戲,是人的天性。在培訓過程中,故事、游戲或者是精彩的案例的運用,是大家履試不爽的好方法,它往往能起到舉一反三、事半功倍的效果,更能啟發員工,使他們積極參與,充分表達自己的觀點,而這比單純的說教有效得多。這種訓練形式就是――拓展訓練,他會給企業帶來如下收獲:
1、 增強團隊的自信心
2、 增強團隊成員間的相互信任、團結
3、 增進團隊之間、人與人之間的溝通與交流
4、 培養團隊合作的精神
5、 有助於提高團隊的勞動生產率、降低離職率、營造和諧的工作環境
6、 培養團隊整體在規定的時間內尋找解決問題的科學方法
7、 培養合理利用資源的意識

拓展訓練為什麼會有如此大的功力呢?他主要是通過三種方式使受訓者作出改變。
第一種,通過使受訓者感受到強烈的震撼而使之改變;
第二種,以春風化細雨的方式對受訓者產生潛移默化的影響;
第三種,通過使受訓者強烈感受到團隊其他成員的期望使自己發生改變。

2. 急急急!!!酒店周年慶演講稿結尾祝詞怎麼寫比較好

圍繞酒店是我家關愛靠大家,,自己組織語言會更好哦,,,主要是有了中心思想.了。..加油哦 ....

3. 公司演講稿

你查詢的問題是:公司 演 講稿
雖然剛工作一年,但回頭看看當初的凌雲壯志還是心存慚愧,那時雖略顯稚嫩卻也豪情滿懷 ……帶著那份「初生牛犢不畏虎」的干勁,懷揣著「不成就人生不見江東父老」的干勁,我和某某相遇在05年夏天的某月某日。等了好久才等到這一天,等到這走出校園踏上新征程的日子:盼了好久才盼到夢實現,實現那「學以致用、大展宏圖」的夢。我告訴自己說:「留下來,在這里你能走出屬於自己的那片天」。就這樣,在這個夢開始的地方,和某某揭開了相約的序幕。一回首一駐足,我都會驚嘆,原以為時間還早,哪知道來某某已有四個月的時間了.在這里的每一天我都是充實的,這里不僅是富民的沃土,更是培育管理人才的沃土。短短三個月的實習,每天對我又都是新鮮的,無論是在某某部門還是在某某部門,工作中蘊含的生產知識和實踐技能都讓我如飢似渴,領導的管理才能和交際經驗又讓我嘆為觀止。「不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香」,沒有這段深入基層的經歷,我怎能了解和掌握企業運轉的每個環節?沒有這段和基層師傅親密接觸的經歷,我又怎能吸取他們豐富的生產和管理經驗?正是因為有了這段站到生產第一線的經歷,我才體會了何為「大浪淘沙,勇者勝」。不會忘記在某某部門,師傅的言傳身教和無微不至的關懷,如久旱過後的甘霖浸潤了我的心田。當師傅輕輕撫摸著某某滿懷希望的對我說:「你知道嗎?這里是它生命開始的地方,它的一生自此交給我們了」時,我的眼睛濕潤了。這種對工作的負責和對生命的珍愛讓我不得不對他們——這些站在平凡的工作崗位上卻創造著不平凡戰績的師傅們肅然起敬。是他們肩負著我們的光榮使命,也是他們托起了家禽業希望的太陽。不會忘記實習部門領導在我受傷時心疼的表情、我浮躁時失望的眼神和掏心窩子暖人心的話語。經理的那句「你怎麼就看不清形勢呢?」寄予厚望之情、痛惜失望之心溢於言表,字字如警鍾時時激勵著我。正是像經理這樣的領導,這樣的中層領導在實施著公司的發展規劃和人才發展戰略,也正是他們的這種愛崗敬業和無私奉獻精神奏響了公司前進之歌。實習期間恰到好處而又精彩紛呈的培訓更讓我看到了高層領導的惜才愛才之心。他們為我們搭建了可盡情飛揚的舞台,提供了可淋漓展現的空間。「眾里尋她千網路,驀然回首,已在燈火闌珊處」。我倒是什麼讓我流連忘返,原來是這濃厚的企業文化和勤勞勇敢的……人。一個階段的結束意味著新一段旅程的開始,無論明天我將站在什麼樣的工作崗位上,我都會以出色的戰績回報我的師長我的戰友。我會和所有……人一起並肩作戰,跨越高峰,繼續向上攀登。……在我眼裡已是希望的代名詞,我和……相遇在緣分的天空好像呼吸一樣自然。……是我放飛夢想的地方,選擇……我無悔,選擇……我慶幸。讓我們側耳傾聽吧,是誰在唱歌?那是天籟之音,是任何一位世界級優秀音樂之家所無法演奏的和諧之音。是咱……人在高舉引領大旗一路勤奮一路唱,是咱……人用「實現所有利益關系人美好夢想」的完美音符,彈奏出「引領中國蛋雞行業健康發展的」最強音,是咱……人用「鑄造中國雛雞大王」的美麗願景,唱出「帶動中國數十萬農戶致富」的優美動聽之歌。讓我們乘著這歌聲的翅膀飛吧!閉上眼睛感受一下吧,是誰在唱歌?是你,是我,還是他?原來是咱……人心裡的盼望。我們年輕,我們憧憬未來;我們積極,我們永不退縮。就在這個舞台,我為大家的青春喝彩,為……的壯大而引吭高歌。祝願咱……可以披風斬棘永向前,咱……人可以所向披靡走向巔。今天,我也譜寫屬於自己的歌,相信我的執著可以鑄就一份永恆,我的開拓可以建設一份美麗,我的勤奮可以收獲一道風景。

4. 公司每個月要一次演講三分鍾分享,跪求一片演講稿

世界那麼大,總有我用武之地。懷著懵懂的思緒及創業的渴望,使我如同追求浪漫伴侶般鍾情於本公司,在相互生活相伴的時光里,讓我與公司越發融合、親密,親歷見證相互成長的美好歲月,也有遇艱難困苦、同心協力,與公司同呼吸共命運,走過險灘的難忘時刻。憶往矣走過疾風浪雨的泥濘路,還看今朝展望未來的康莊大道,我將以百倍的激情和平生所能迸發的才智理念、職業操守。鄭重承諾!在公司發展壯大的未來,我將與公司相伴,心手相應,走入收獲季!

5. 誰能幫我寫一個演講稿《相信自己》。!要十分鍾的內容!謝謝大家!!我報名參加公司的舉辦的(我是演說家

在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎麼談的上描繪色彩呢?今天,我想對同學們說:「相信自己,別說你不行。」 我們成長的過程不可能是一帆風順的,誰一生下來就會說話,就會走路?每個人都要從積累與磨練中逐漸成長,所以請你相信,路是人走出來的,別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發表你的看法,即使你說的結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來,你就是自信的人。請不要為害怕失敗而退縮,沒有經過失敗洗禮的人,永遠不能成為強者。在別人的表揚聲中,請不要否認自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔心失敗,其實失敗並不可怕,只要你有信心去面對它,當你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時,你就會發現,自己畏懼的原來是個紙老虎。 自信心是成就事業的基石和首要條件。一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣,威脅楚王使趙「合縱於楚」。毛遂的成功,正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,如果一個人連評估自己的信心都沒有,他還能脫穎而出、建功立業嗎? 喪失自信的人總想為自己築起一個避風港,他們必將與失敗結伴。21世紀需要勇敢開拓、勇敢進取、勇敢創新的人,這種人首先要具備的素質便是自信。畏畏縮縮、誘誘豫豫的人必將被新時代淘汰。作為新時代的建設者,我們要充分展示自己的才能,勇敢挑戰困難,只有這樣,才能發揮自己的潛力,譜寫出壯麗的人生篇章。 年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,擯棄自負,以自強不息的奮斗精神,挑戰生活,挑戰未來,走出一條光輝的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的「成功」。 多的話可以自己截取下

6. 60周年慶國慶演講稿素材

我愛我的祖國作文

有一首歌叫做:「愛我中華,五十六個民族,五十六個家……」每每當我唱起它是總感覺自己十分的有力氣,充滿了朝氣,就如黃土高原的後生們打起他們的安塞腰鼓一般

我欣賞我的祖國,是因為中國曾經經歷了多少滄桑、經歷了多少風風雨雨啊;我熱愛我的祖國,是因為它在毛澤東、鄧小平、……總書記的領導下,發生了翻天覆地的變化;我敬佩我的祖國,是因為在孫中山這位大總統的領導下,打響了「武昌起義」,發動了「辛亥革命」使中國從半殖民、半封建的社會中走了出來;我喜歡我的祖國,是因為祖國的壯麗風景使人心曠神怡……
中國在公元前221年嬴政統一中國史稱秦始皇開始,逐漸成為一個富饒、美麗的國度;張騫出使西域,創建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個農民的身份創建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京,創立清朝後……從「玄武門之變」 到「康乾盛世」……從圓周率,四大發明,地動儀,渾天儀……從孔子,孟子……從王羲之,柳公權,顏真清……從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……中國每個方面都在逐步的昌盛,成為當時世界上發達國家之一。然而,好景不長,從乾隆皇帝後,一個個腐敗無能的皇帝依次出現,從嘉慶皇帝到溥儀皇帝;從中國近代第一個不平等條約——《馬關條約》;從中日黃海大戰……都體現了後清的腐敗。作為一個中國人,清政府的腐敗無能,固然令人不堪回首、深惡痛絕;但更令人欣慰的是在孫中山大總統的領導下,中國人民一舉推翻了清政府的腐朽統治,建立了中華民國。又在以毛主席、周總理的領導下,帶領中國人民,建立了一個嶄新的中國,巍然屹立在世界的東方。
而且從「五•四」運動開始,一大批優秀的文學作品湧入社會:冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺的《社戲》;郭沫若爺爺的《山茶花》;老舍爺爺的《四室同堂》;鄭振驛爺爺的《海燕》;巴金爺爺的《繁星》……都是當時社會上優秀的文學作品,並且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內外的反動派,建立新中國都起到了非常大的作用!
祖國秀麗的風景一向令人贊嘆!神奇的九寨溝,具有典型「克斯特」地貌的黃龍,秀麗的黃山,「山水甲天下」的桂林,「世界第一大佛」的樂山大佛,美麗的日月潭,布達拉宮,喜馬拉雅山……
祖國的文化也很多!現在為止,已經有29個項目順利申請了「世界遺產」的名錄,這也是一個令人驕傲的數字!
在五千年中,中國人受盡了恥辱,但我們終於又站起來了!可謂是「苦盡甘來」!中國人民在自己的努力下,嬴得了世界人民的尊重!我為自己是一名中國人感到自豪!
2我愛我的祖國作文
掀開摞摞發黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一隻只滿口 鮮血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!

這是民族的恥辱。讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,他們奇跡般地走過了二萬五千里長征,經歷了八年抗戰,迎來新中國的建立……

歷史又翻到今日。新的仇恨,新的血淚又涌現在我們眼前:1999年5月8日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;2001年4月一位優秀的中國飛行員為了祖國尊嚴血灑南海上空……

同學們,我們能無動於衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?

不!決不!血、淚、仇。我們記住了,永遠地記住了。讓我們化作冬雨,將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛,將洶涌的大海填平……

雪恥復仇,為中華民族偉大復興,我們這一代中國青少年責無旁貸!

然而,我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了,將「五四」青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記,將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學們如果我們沉溺在享樂之中將學習荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦後……這是一種毀滅,一種自我毀滅。

魯迅先生窮其一生智慧,「我以我血薦軒轅」喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹立「為中華之崛起而讀書」的理想,以天下安危為已任,前仆後繼,建立了新中國。

作為新時代的青年人,我們怎能放任自流,荒毀一生置民族大業於不顧?否則,枉為炎黃子孫!

梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!

自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務,直接關繫到中國將來的命運。

我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。
我們青春煥發、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢於戰斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平……毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拚搏,是我們初中生活不變的主題。「三分天註定,七分靠打拚。」也許會受挫,也許會失敗,但是,「不經歷風雨怎麼見彩虹」遠航的水手告訴我們「風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。」

努力吧!奮斗吧!中國青少年。為我們開辟民族復興的新藍天……!

祖國在我心中
在爬滿甲骨文的鍾鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟……
我想說又不願說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的「致遠艦」上,我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬於懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養飢餓的生活。中山先生,在黑夜裡開始規劃治國方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經滄桑的瞳仁放大,指引多災多難的祖國,從世紀的風雨中神奇地走過!

沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲,看祖國崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河……
給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉村,還有輟學孩子渴望的目光;盡管在城鎮,還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀磅礴的日出!
這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史,我的話語多得可組成一片星河,但是說得最多最動情的一句,便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥,吉祥祖國。

愛國演講-我的祖國

中華民族是一個歷史悠久的民族,創造了璀璨的文化。在漢唐等時期,我們祖國曾經是世界上最文明、最強大的國家。但是,由於近代國家政治腐敗,閉關自守,導致了國家國力衰微。1949年,毛澤東帶領中國人民獲得了民族的解放,鄧小平為中華民族的振興繪制了宏偉的藍圖,在中國共產黨的領導下,經過改革開放的二十多年建設,我國經濟高速發展,國家實力日益增強,人民生活水平迅速提高,祖國變得更美好!

香港、澳門本是我國神聖不可侵犯的領土,但是由於清政府的軟弱無能,他們離開了祖國媽媽;在1997、1999年,他們相繼回到祖國母親的懷抱;嫦娥奔月是我們先輩們幾千年前的偉大夢想,這個夢想在「神州5號」載人飛船載著楊利偉進入太空以後,已經在逐步實現。同時,我們成功的戰勝了1998年的特大洪水;成功的加入WTO;成功申奧;成功的抗擊了「非典」和「禽流感」等。這一系列成功,證明了今天我國的強大實力。中華民族像一個巨人,屹立世界在東方。

從清末的被蹂躪到現在的發展蒸蒸日上,是無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆後繼、不懈努力換來的,來之不易啊。他們開創了祖國的今天,我們要造就祖國的明天。為了實現我們的光榮使命,我們必須努力學習,用最先進的科學技術和人類的燦爛文化武裝自己,學好建設祖國的本領;明天在自己的工作崗位上為祖國建設貢獻聰明才智,讓祖國明天更美好。

長江後浪推前浪,一代更比一代強。我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛,祖國的明天更美好。

《祖國在我心中》演講稿
親愛的同學們:
自從黨帶領著人民打敗了外國侵略者之後,我們的祖國正在飛速發展之中,然而有些外國人還是瞧不起我們,於是,許多愛國志士便都投入了祖國的建設事業中。
鄧稼先這個名字大家一定都很熟悉吧!它就是原子彈和氫彈的研究者。1958年8月,在外國留學的鄧稼先謝絕了導師的挽留,懷著一顆滾燙的赤子之心踏上了歸途,回到了新中國。但是,外國已研究出了非常先進的核武器,而在這方面,中國仍舊就是一個空白。1958年黨中央決定研製中國自己的核武器——原子彈。這時,鄧稼先站了出來,他毅然接受了研究原子彈的任務,當時,研究核彈的工作是非常危險的,但鄧稼先決定要為國捐軀。1964年10月16日,隨著一聲巨大的轟鳴,一朵無比壯美的蘑菇雲升上了天空,中國的第一顆原子彈在羅布泊的山空爆炸成功。1967年6月17日,在羅布泊的上空,中國的第一顆氫彈又成功地爆炸了。全世界震驚了!喜訊迅速傳遍了長城內外,大江南北,這不朽的功績使中國人揚眉吐氣。
看著冉冉上升的國旗,你是否感到從未有過的激動呢?這是我們國家的象徵,有多少人為這國旗做出了貢獻,在觀看升旗儀式的同時,你是否尊重那些在國旗里活著的烈士?那些為國旗做出貢獻的人呢?我敢說有些人不是的。當我們對國旗行注目禮時,有的人在做小動作;當庄嚴的國歌奏響時,我們嘴裡發出的聲音卻像蚊子似的無病呻吟。這一切難道是愛國的表現嗎?別忘了,親愛的同學們,那紅旗里的眼睛在看著你呢!誰在做小動作?誰在低著頭?高高飄揚的紅旗全都知道得一清二楚。別人為升旗儀式是一件小事,它的意義大於一切!
我鄭重地發出倡議:請你們尊重國旗,尊重那些在國旗里活著的愛國志士吧!

打開地圖,請為我指出,你最喜歡哪個國度?有人會指著美國,因為他們嚮往美國式的自由,有人會指著法國,因為他們嚮往香水般的浪漫情懷,有人還會指著新加坡,因為他們嚮往花園般的美麗國度.可是,別忘了我們的祖國--中華人民共和國.
她有著幾千年的燦爛文化,是世界上一顆罕見的明珠,雖然她不及美國那樣先進,甚至貧窮、落後,但我不會嫌棄,因為我是在她無私的愛之下長大的.
高聳的珠峰告訴我們,這里的人們已挺起了胸膛;清新的空氣告訴我們,這里沒有戰火硝煙;爽朗的笑聲告訴我們,這里的人們安居樂業.這個」桃源國度」就是我的祖國--中華人民共和國!她地大物博,卻因為人口眾多而微不足道;她面積廣大,卻因土地荒漠而大半無用;她雖有諸多大江,卻多是泥沙沉積.但是我們後人,可以從風化的泥土中,讀出她的歷史,讀出她的滄海桑田,讀出她的興衰,讀出她為後人留下的一切.
我們愛祖國,正如岳飛精忠報國一樣,她是我們炎黃子孫的根,枝繁葉茂是因為她的功勞.有國就有家,我愛家鄉如愛祖國一般.
故鄉是夢中永遠的景緻;故土,是離鄉後最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情.當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置於杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉.是啊!祖國大地有許多壯美山河.但惟獨只愛家鄉,因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我為家鄉的落後而焦急;為家鄉的進步而自豪;為家鄉的前途而擔憂.縱使我走到了生命的盡頭,我依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長埋於地下,直到風化也緊緊相連.
雖然家鄉很美,但出外求學總是不可避免的.於是,校園成了每天都要接觸的地方.
校園不像清華般久遠;不像牛津般聞名;不像貴族學校般豪華.但我依然愛著她,因為她給予我知識,給予我最純潔的友誼.她告訴我什麼是美麗,什麼是善良,什麼是邪惡.
在她的熏陶下我茁壯成長,如同鮮花受到甘露的滋潤,在她的關愛下我如同幼苗受到陽光的呵護.可總有一天,我們會離開校園,離開這方聖土,去到社會當中,而我心靈深處,依然深深掛念我的母校.
愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園! 這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚

啊,祖國!你給予我們生命,讓我們在這片廣闊的土地上茁壯成長,我愛我你——我的祖國!你曾哺育過多少英雄兒女,為了我們更燦爛的明天,你付出了多少艱辛和汗水,我愛你——我的祖國!你是指南針、火葯、造紙術、印刷術四大發明的發源地,孔子言行、儒家思想、唐詩宋詞等各代文化各具特色,中國有著五千年的悠久的歷史和文化,中國的文化被後人永遠傳頌。

二十一世紀中國經濟的騰飛使世人驚嘆!中國國民消費指數和國民產值有著明顯的提高,居民的生活水平有了很大的提升,居住環境有了很大的改善,交通更加便捷,一棟棟高樓拔地而起,各個城市的立交橋匯成錯綜復雜的交通圖,因為中國的經濟改革深入人心,使得我們的經濟取得了飛速的發展,人人安居樂業,政府鼓勵人人創業,更使得人民的生活更加美滿幸福。因為政府採取了有強有力的改革措施,國民的危機意識提升,創業激情飛速提高,所以中國有著翻天覆地的變化.

我們的祖國是永遠堅強的。在二00八年五月十二日下午二點二十八分,四川發生了8.0以上的地震,在無情的地震中使無數人失去了親人和生命,一棟棟房屋變成了廢墟,一條條道路塌陷,地震造成的損失我們無法計算,但我們的祖國不怕災難帶來的恐懼,面對災難我們萬眾一心、眾志成城,挽救了一個個生命,在最緊要的關頭展示了「誰是最可愛的人」是我們的中國軍人,他們不怕流血流汗還冒著生命危險拯救壓在已破裂牆壁奄奄一息的生命,一方有難,八方支援,中國人有強大的凝聚力的,我感動了,中國人感動了,世界所有的人感動了!

二00八年八月八日世人矚目的北京奧運會開幕了,中國健兒在運動賽場展示了中國人敢於拼搏的精神風采,同時也展現了中國強大的經濟實力,讓全世界了解了中國,中國發生了日新月異變化。我了解中國的歷史,尤其是中國的近代史,鴉片戰爭爆發還是賣國條約簽定到八國聯軍的入侵,甚至南京大屠殺那都是中國人恥辱和國人難以忘記的一幕,中國人化悲痛為力量,強大了自己才不會給別人欺凌的機會,為了中國的民主和解放,中國出現了孫中山、毛澤東等偉大的人物,到現在中國取得了改革開放的偉大的勝利,我們大家大聲呼喊「中國,加油!」

就在祖國生日的前幾天九月二十五日,中國就「神舟五號」發射成功後,「神舟七號」載人飛船又要起飛了,中國的航天技術又邁入新的里程碑,航天載人技術在世界的前列,我們的祖國是多麼的神奇,多麼的有智慧!

10月1日是祖國的生日,祝它生日快樂!

在鴻傑我要加倍努力學習!做個父母的好孩子,做祖國的好男兒!為祖國的明天貢獻我的一份力量把自己國家建設的更加美好和富強!

祖國,我愛你!
3
來到美國已經一個月了。剛來的時候,感覺是那樣的新鮮,閣樓,花旗,草坪,樹林,松鼠,大雁……這里的一切彷彿是夢中,是童話世界裡面的背景。進入學校,清晨的薄霧透著鮮亮的陽光,綴滿露水的樹枝把斑駁的影子灑滿草坪。在這里,有著豪華的設備,如雲的大師,溫馨的氣氛,豐厚的資助,幾乎一切都達到理想的完美。

可是,心中依然割捨不下的,仍然是那根脆弱的弦——養育我成人的母親,年邁的奶奶,還有讓我刻骨銘心的祖國。自從高考之後離開家庭,我一直覺得自己是個男子漢,是個沒有根的人,走到哪裡都是我的家,所以有時候很長時間不跟家裡聯系。可是當我真正離開家,離開祖國的時候,當我看到流著熱淚的母親向我揮手的時候,當我坐上美國航空離開浦東機場的時候,當我看著窗外的茫茫大海和幾條漁船,感覺自己就像那些小船一樣漂向遠方的時候,我突然有一種離家的恐懼,我竟然哭了。而當今天,在學校的草坪上,我看到一群中國人撐起一面熟悉的旗幟,我抑制不住自己,淚水又流了下來。

一個月來,由於自己沒有電腦,跟外界的聯絡不夠方便,但是我一直在努力通過個各種途徑了解祖國的新聞,努力維持同祖國的聯系。甚至於很多美國當地的新聞,都是我在訂約的人民日報海外版看到的。我就像一根風箏,離不開下面那片土地,那是生我養我的地方。

在這里,我昂首挺胸,享受著一個大國國民的榮耀和尊嚴,我知道,我在這個社會的地位來自我的強大的祖國;我也知道她的孩子過去甚至不能跟狗一起進入租界;我更知道每一個華人所擔負的責任—讓她更加強大。

晚上,我躺在房外的陽台上,看著頭頂的星空和彎彎的明月,這個時候,我耳邊總能回響起那首等我來到這里才能深深共鳴的,並讓我銘記一生的歌曲:

我和我的祖國一刻也不能分割
無論我走到哪裡都流出一首贊歌
我歌唱每一座高山我歌唱每一條河
裊裊炊煙 小小村落 路上一道轍
我親愛的婀�矣澇督粢雷拍愕男奈?
你用你那母親脈搏和我訴說
我的祖國和我像海和浪花一朵
浪是那海的赤子海是那浪的依託
每當大海在微笑我就是笑的旋渦
我分擔著海的憂愁分享海的歡樂
我親愛的祖國你是大海永不幹涸
永遠給我碧浪清波心中的歌
我親愛的祖國我永遠緊依著你的心窩
你用你那母親脈搏和我訴說
我親愛的祖國你是大海永不幹涸
永遠給我碧浪清波心中的歌
心中的歌

7. 有沒有那種大學周年慶的演講稿,想參考一下啦

學校周年慶典大會會議演講稿
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的校友、老師、同學們:
大家好!
今天,我們歡聚在這里,熱烈慶祝廣州市第四十七中學建校40周年慶典。首先,請允許我代表全校師生員工,對你們的光臨,表示熱烈的歡迎!對你們過去、現在、以至今後,對47中學的關心和支持,表示衷心的感謝!對發來賀電、賀信、友鄰單位、各級領導、社會各界朋友和校友,表示深深的謝意!你們的到來,使47中學建校40周年的慶典活動更增添了隆重和喜悅。
「百年大計,教育為本」,教育關系著民族的盛衰,國家的興亡。辦好教育已成為民族復興的頭等大事。為了這個夢想,1963年7月一批有志之士齊聚廣州市東郊獵德,創辦了廣州市第47中學,1965年學校遷來五山現址,1986年被天河區政府確定為區重點中學,1995年4月被評為廣東省一級學校,XX年被廣州市政府確定為首批申報國家示範高中學校。彈指一揮間,光輝四十年,47中學走過了一段艱難創業、奮馬揚蹄和快速發展的歷程,由建校當初的簡陋校舍發展到今天廣州市一流的現代化校舍,由一間默默無聞的郊區普通中學發展到今天昂首邁向國家示範高中的窗口學校,47中實現了超常規、跨越式的發展。40載風風雨雨,40載滄桑巨變,40年春華秋實,40年碩果累累。在40年的辦學歷史上,幾代47中人秉承「愛校、團結、求實、創新」的優良傳統,艱苦奮斗,辛勤耕耘,努力工作,共培養了69批、XX0多名初、高中畢業生,創造了以一所郊區普通中學的基礎勇奪1978年高考全省第一名的佳績,為清華大學、北京大學等高等院校輸送了孫季豐、曾恆、何煜、吳韞琳等一大批合格的畢業生,為社會各行業培養了潘力、許澤紅、李曉白、黃晶等一大批正在各自工作崗位上建功立業的優秀人才,為天河乃至廣州地區社會經濟的發展作出了巨大的貢獻,書寫了天河教育和廣州教育的瑰麗篇章,這是我們幾代47中人的驕傲!這是我們幾代47中人的榮耀! 回顧47中學40年創業、生輝的歷程,我們心潮澎湃,尤其要感謝在座的各位領導、老師、校友,過去,你們與47中學甘苦與共,休戚相關,為學校的建設添磚加瓦,現在你們又和我們同舟共
濟,共商學校發展大計,為學校的發展出謀劃策,你們為學校奉獻了青春年華和畢生精力,你們是47中學40年建設與發展的積極參與者、支持者,是47中學40年輝煌歷史的創造者和見證人。今天,47中學把你我的命運連結在一起,歷史使命把我們與學校的命運連結在一起, 47中學40年建設發展的輝煌成就有我們大家的辛勞和汗水, 47中學40年建設、發展的豐碩成果應當由我們大家共同分享!
各位領導、老師、校友,回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。在今後的工作中,我們將認真學習與貫徹「xxxx」重要思想,學習貫徹黨的xx大關於全面建設小康社會的精神,發揚47中辦學優良傳統,堅持「以學校教育現代化為龍頭,以高質量的教育教學和高水平的教育科研為兩翼」的發展戰略,堅持「以人為本,以學生的發展為本」的辦學思路,大力推進教育創新,一如繼往地構建以德育為核心,以學生可持續發展為根本,以科技教育為特色的素質教育實施體系;我們將以飽滿的工作熱情,以建設現代化學校的責任感和使命感,把我校建設成為校園環境優美、師資力量雄厚、教育質量一流、教育特色鮮明、辦學水平較高、在廣州市乃至廣東省有重要影響的全國一千所示範高中名校。孔子說:「四十而不惑」,我們衷心祝願,步入不惑之年的47中在邁向國家示範高中、加快現代化建設的進程中煥發新的青春活力,創造出無愧於時代、無愧於天河人民的業績。我們堅信,有各位領導,來賓、校友和老師的大力關心和支持、47中明天會更好,47中一定會在新世紀里迎來更加光輝燦爛的發展前景。
最後,祝尊敬的各位領導,各位來賓、親愛的校友、老師、同學們,工作順利,家庭幸福。
第二篇:《學校周年慶典教師代表發言稿》【學校周年慶演講稿5篇】
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家早上好! 今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝實驗中學建校十周年。 我謹代表實驗中學300名教職員工,向蒞臨我校的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意! 作為一名和實驗中學一起成長的青年教師,我親身經歷了實驗中學從艱難創業,到今天這樣興旺發達的一個個春秋冬夏,飽嘗了一番番創業的艱辛,分享了一次次成功的喜悅! 撫今追昔,我們每一位自豪的實驗人都深深地感到,實驗中學是一片創業的熱土,是她,把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯結在一起,去執著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,實驗中學是教師不斷成長的搖籃,是她,促使我[你閱讀的文章來自:126範文網]們投身教育改革的洪流,不斷以先進的教育、教學理念武裝自己,全力實施素質教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,棠湖中學是我們充分展示自己聰明才智的舞台,是她,使我們每一位教師找到了屬於自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會! 十年,彈指一揮間。回首往事,我們無怨無悔,因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神聖的事業,選擇的是無私的奉獻!因為我們選擇的是"大膽開拓,永爭一流,不斷創新"的棠湖中學! 昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕觥;明天,我們放飛希望! 我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神,努力把棠湖中學建成培養新世紀優秀人才的名副其實的國家級示範高中!最後,祝大家節日快樂!祝慶祝活動圓滿成功! 謝謝大家! 《學校周年慶典教師代表發言稿》
第三篇:《我在建校五十周年的發言稿》
我在建校五十周年的發言稿
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師:
上午好!
在這陽光明媚的初冬之際,在這喜慶的日子裡,我們在這里隆重集會,共同慶祝河北區教師進修學校50周年華誕。
首先,請允許我代表青年教師,向我們的學校,向尊敬的老師,向所有的嘉賓,致以最衷心的祝賀、最誠摯的祝福與最美好的祝願!
在進修學校工作雖然只有一年多,卻與進修學校感情深厚,因為,在與進修學校相識的22年中,得到了眾多進修人的幫助——
忘不了1993年和1997年,兩次作為河北區唯一代表,在天津市小學語文教學
研究會上作觀摩示範課,是進修學校的老師們悉心指導,才使我出色完成任務。 忘不了1998年和XX年,兩次作為河北區代表,參加天津市「雙優課」評比活動,還是進修學校的老師們精心輔導,才使我取得優異的成績。
20餘年中,從進修人身上,我學習到很多閃光的東西——
進修人嚴謹治學、誠懇務實、一絲不苟的工作作風使我欽佩,進修人兢兢業業、勤勤懇懇、踏踏實實的工作態度令我敬仰,進修人出類拔萃、賢良方正、卓爾不群的才能智慧讓我折服,進修人謙虛謹慎、虛懷若谷、功成不居的為人品行促我學習。【學校周年慶演講稿5篇】
進修人的品格感染著我,激勵著我,引領著我,使我終能如願走進了進修的大門。
如今,我驕傲地說——我也是進修人。雖與進修的前輩差距很大,但成為進修人,近距離接觸進修人,學習進修人,使我更快成長。進修人和善、友好,進
修人的鼓勵、指導,使我很快融入這個集體,以致很快覺得我就是進修的主人。 作為進修的主人,我將進德修業、自強不息,嚴謹篤學、勤奮不已,埋頭苦幹、始終不渝,繼承進修的文化傳統,以開拓創新的精神務本敬業,努力成為名副其實的進修人。
此時,我覺得自己的語言太貧乏,詞彙太蒼白,無法表達我對進修人的感激,對進修人的崇敬,對進修人的熱愛,唯有腳踏實地、不斷探索、奮勇拼搏,努力成為高素質的進修人,才能表達我對進修學校的感恩之情。【學校周年慶演講稿5篇】
在這個喜氣洋洋的日子裡,請允許我再次向學校的五十華誕送上真摯的祝福,衷心地祝願我們的進修學校,在各級領導的關懷與支持下,在全體同仁的共同努力下,繼往開來,奮發圖強,再創輝煌!
祝今天參加慶祝大會的所有的進修人和所有的嘉賓青春永駐,萬事如意! 謝謝大家!
第四篇:《5周年行慶演講稿》
幸福生活,讓使命與生命同行
各位領導、各位同仁: 大家好!我叫李志永,我演講的題目是「幸福生活,讓使命與生命同行」。
今天,惠豐銀行五周歲了,這是我們大家共同的生日,也是屬於我們大家的盛會。5年,成長的年輪增加了更多青春的色彩,5年,前進的征程中留下了深深的烙印,5年,是一個華麗的結束,更是一個精彩的開始。此時此刻,相信在座的每位一定與我一樣,心中充滿了驕傲與感動,自豪與喜悅!
回顧這五年風雨歷程,在我行領導班子的英明領導下,只爭朝夕,忘我工作,為惠豐銀行的美好明天嘔心瀝血,卧薪嘗膽,只求奉獻,不圖回報。面對那些平凡崗位上的輝煌,我常想,如果我是詩人,我一定會用最華麗的辭藻來謳歌他們的成就,可惜我不是,我只好借用前人的詩句來表達一下對他們的崇敬和謝意。
艾青在他的詩中曾經寫道過,「為什麼我的眼裡飽含淚水,因為我對這片土地愛的深沉。」我們感恩父母,是他們賜予我們生命,來到這個五彩繽紛的世界。同樣我們還要感恩領導,因為大家應該都知道這樣一個道理「大河有水小河滿,大河無水小河干」。是他們給予我們鑄就了施展才華舞台、是他們為我們撐起這片揮灑青春的天空,是他們提供了
你我追求夢想的機會。
懷著一顆感恩的心,在惠豐銀行這個大熔爐里逐步成長,我深深感到不經歷風雨,難以成大樹;不經受磨煉,難以煉成鋼鐵;不經歷挫折,難以見得彩虹。
遙想當年,我行剛剛成立的時候,可謂一貧如洗,簡陋的辦公室、營業間,幾張桌子、幾把椅子、幾本帳簿、幾台電腦,外加十幾號人馬就組成了一個「新家」。但是經過五年不懈的努力,公司由弱到強,由創辦時候的十幾人到現在的六十多人,一家營業網點到現在三家經營機構,存款總最初的幾萬、幾十萬、幾百萬,到現在的數億元。都是我們在行領導板子帶領下共同努力的結果。
這五年的發展歷程,可以說是一段風雨兼程的艱辛經歷,無不充滿著我們大家的艱辛與付出、淚水與歡笑、成功與喜悅。我們一起走過了舉步維艱的創業階段,制定規劃,調整戰略,業績翻翻的成長階段,增加人員,擴大規模,喜搬新家的發展階段,再到現在的與時俱進,敬業創新,尋求突破的超越階段。我們一步一個腳印的走過來,每一個豐收的喜悅,每一個客戶的肯定,每一個載入史冊的成功,都離不開各位的辛勤付出。
對於一個發展中的企業來說,面對殘酷的市場競爭,猶如逆水行舟,不進則退,銀行業,已不是什麼新型產業,早就有很多比我們更強大,更威猛,更有競爭力的對手。但是
我們不怕,我們也有很多別人不具備的優勢和條件,只要我們惠豐人能團結一致,上下一心,眾志成城,服務為先,行業最精。我有理由相信,未來的這個行業成功者中,一定有我們惠豐銀行的身影。
現在我們正面臨一個飛速發展的時代,一個科技進步日新月異的時代, 是一個改革步伐一日千里的時代。讓我們共同奉獻自己的全部熱情與智慧,讓我們銘記歷史、把握現實、創造未來,讓我們勇往直前、追求不止、奮斗不息,積極應對工作中新的挑戰,攜手公進,並肩戰斗,努力拚搏,無私奉獻,讓工作更加出色,讓生活更加豐富,讓生命更加精彩!
我堅信在一下個五年會有更多的新朋老友共聚一堂,共同見證惠豐銀行的騰飛!我堅信,在我們全體同仁的拼搏努力下,在我們朝著同一個方向和目標堅持不懈的追求下,惠豐銀行必將取得更加輝煌的成績!
感謝大家給我的這次機會,我的演講完了!謝謝!
第五篇:《學校周年慶典大會會議演講稿》【學校周年慶演講稿5篇】【學校周年慶演講稿5篇】
學校周年慶典大會會議演講稿
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的校友、老師、同學們:
大家好!
今天,我們歡聚在這里,熱烈慶祝廣州市第四十七中學建校40周年慶典。首先,請允許我代表全校師生員工,對你們的光臨,表示熱烈的歡迎!對你們過去、現在、以至今後,對47中學的關心和支持,表示衷心的感謝!對發來賀電、賀信、友鄰單位、各級領導、社會各界朋友和校友,表示深深的謝意!你們的到來,使47中學建校40周年的慶典活動更增添了隆重和喜悅。
「百年大計,教育為本」,教育關系著民族的盛衰,國家的興亡。辦好教育已成為民族復興的頭等大事。為了這個夢想,1963年7月一批有志之士齊聚廣州市東郊獵德,創辦了廣州市第47中學,1965年學校遷來五山現址,1986年被天河區政府確定為區重點中學,1995年4月被評為廣東省一級學校,XX年被廣州市政府確定為首批申報國家示範高中學校。彈指一揮間,光輝四十年,47中學走過了一段艱難創業、奮馬揚蹄和快速發展的歷程,由建校當初的簡陋校舍發展到今天廣州市一流的現代化校舍,由一間默默無聞的郊區普通中學發展到今天昂首邁向國家示範高中的窗口學校,47中實現了超常規、跨越式的發展。40載風風雨雨,40載滄桑巨變,40年春華秋實,40年碩果累累。在40年的辦學歷史上,幾代47中人秉承「愛校、團結、求實、創新」的優良傳統,艱苦奮斗,辛勤耕耘,努力工作,共培養了69批、XX0多名初、高中畢業生,創造了以一所郊區普通中學的基礎勇奪1978年高考全省第一名的佳績,為清華大學、北京大學等高等院校輸送了孫季豐、曾恆、何煜、吳韞琳等一大批合格的畢業生,為社會各行業培養了潘力、許澤紅、李曉白、黃晶等一大批正在各自工作崗位上建功立業的優秀人才,為天河乃至廣州地區社會經濟的發展作出了巨大的貢獻,書寫了天河教育和廣州教育的瑰麗篇章,這是我們幾代47中人的驕傲!這是我們幾代47中人的榮耀! 回顧47中學40年創業、生輝的歷程,我們心潮澎湃,尤其要感謝在座的各位領導、老師、校友,過去,你們與47中學甘苦與共,休戚相關,為學校的建設添磚加瓦,現在你們又和我們同舟共濟,共商學校發展大計,為學校的發展出謀劃策,你們為學校奉獻了青春年華
和畢生精力,你們是47中學40年建設與發展的積極參與者、支持者,是47中學40年輝煌歷史的創造者和見證人。今天,47中學把你我的命運連結在一起,歷史使命把我們與學校的命運連結在一起, 47中學40年建設發展的輝煌成就有我們大家的辛勞和汗水, 47中學40年建設、發展的豐碩成果應當由我們大家共同分享!
各位領導、老師、校友,回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。在今後的工作中,我們將認真學習與貫徹「xxxx」重要思想,學習貫徹黨的xx大關於全面建設小康社會的精神,發揚47中辦學優良傳統,堅持「以學校教育現代化為龍頭,以高質量的教育教學和高水平的教育科研為兩翼」的發展戰略,堅持「以人為本,以學生的發展為本」的辦學思路,大力推進教育創新,一如繼往地構建以德育為核心,以學生可持續發展為根本,以科技教育為特色的素質教育實施體系;我們將以飽滿的工作熱情,以建設現代化學校的責任感和使命感,把我校建設成為校園環境優美、師資力量雄厚、教育質量一流、教育特色鮮明、辦學水平較高、在廣州市乃至廣東省有重要影響的全國一千所示範高中名校。孔子說:「四十而不惑」,我們衷心祝願,步入不惑之年的47中在邁向國家示範高中、加快現代化建設的進程中煥發新的青春活力,創造出無愧於時代、無愧於天河人民的業績。我們堅信,有各位領導,來賓、校友和老師的大力關心和支持、47中明天會更好,47中一定會在新世紀里迎來更加光輝燦爛的發展前景。
最後,祝尊敬的各位領導,各位來賓、親愛的校友、老師、同學們,工作順利,家庭幸福。

8. 保險公司周年慶演講稿

可代為寫作,口口在頭相內。

9. 結合60周年慶寫一篇演講稿

你好。 http://www.51yjg.com/yjg/Special/jg60/Index.shtml在這個網址,有你想要的演講稿,有很多篇,希望你能好好參考一下,因為,你自己想要什麼樣的演講稿,你自己是最清楚的,保證你能看到你滿意的!祝你節日快樂。。。。。

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